Мы привыкли к тому, что, если занятие проходит дистанционно, то оно проходит при помощи видеосвязи, когда учитель и ученик видят друг друга и слышат. Однако не все репетиторы работают так же. Бывает, что ученик, обратившийся к репетитору, узнав об этом, удивляется и спешит отказаться от занятий, даже не попробовав, не зная, что сам себя лишает занятий по очень низкой цене, возможно, с первоклассным репетитором и навсегда упускает свою удачу. Некоторые полагают, что им надо видеть артикуляцию преподавателя, иначе они не смогут научиться говорить. Однако, самое главное – это уметь слышать, это слух, который развивается наилучшим образом именно при отсутствии видеосвязи, когда внимание сосредоточено на том, что мы слышим, а не отвлекаемся, рассматривая учителя, его настроение, мимику, в чем он сегодня одет, как выглядит, мебель и декор, освещение помещения и т.п.. Оказывается, что даже те занятия, которые всегда проходят посредством аудиозвонков, тоже очень эффективны и ничем не уступают