В начале XX века в психологии стали выделяться отдельные направления исследования – возрастная, педагогическая, клиническая, инженерная психология и много других отраслей. Все перечисленные направления и все другие отрасли современной психологии занимаются психическими явлениями, пытаясь изучить их при помощи психологических фактов.
Когда мы говорим «психические явления», мы имеем в виду принадлежность того или иного психического феномена конкретному человеку. Например, я вспоминаю о чем-то. Это психическое явление. С такими явлениями мы сталкиваемся постоянно в нашей жизни. Вы сразу поймете, о чем идет речь, если обратите взор «внутрь себя». Вам хорошо знакомы ваши ощущения, мысли, желания, чувства. Фундаментальное свойство субъективных явлений - их непосредственная представленность субъекту. Психика обнаруживает себя в различных психических явлениях. Под психическими явлениями обычно понимают "данность", "презентированность" нашему сознанию (как говорил один психолог) внутреннего, субъективного опыта.
Но наука хочет знать не просто о психике конкретного человека, но о психике вообще. Для этого мы берем психики конкретных людей. Пытаемся получить сведения об этих психиках пи помощи тех или иных методов. Сопоставляем, сравниваем полученные данные, применяем различные математические методы и получаем такие, как говорят психологические факты. Таким образом, мы получаем, с одной стороны, психические явления. А, с другой стороны, психологические факты, то есть психические явления, прошедшие психологическую, научную обработку. Психические явления принадлежат человеку. Это – его переживания. Психические явления другого человека не даны мне. Однако, мы не только видим, чувствуем, мыслим, вспоминаем, желаем, но и знаем, что видим, чувствуем, мыслим и т.п.; не только стремимся, колеблемся или принимаем решения, но и знаем об этих стремлениях, колебаниях, решениях. Психические явления содержат знание. Тем самым они становятся психологическими фактами. Психологические факты это психические явления как бы принадлежащие воспринимаемому предмету.
Существует целый ряд проявлений психики, которые психология выделила и включила в круг своего рассмотрения. Среди них - факты поведения, неосознаваемые психические процессы, психосоматические явления, наконец, творения человеческих рук и разума, т.е. продукты материальной и духовной культуры. Задача психологии - изучение психологических явлений через раскрытие их существенных связей с окружающим нас миром. Таким образом, под психическими явлениями понимаются субъективные переживания или элементы внутреннего опыта субъекта. Под психологическими фактами подразумевается гораздо более широкий круг проявлений психики, в том числе их объективные формы (в виде актов поведения, телесных процессов, продуктов деятельности людей, социально-культурных явлений), которые используются психологией для изучения психики - ее свойств, функций, закономерностей.
Кроме того, психологические факты и явления обычно рассматриваются в психологии в форме различных психических процессов: Важными понятиями психологии являются психические процессы (познавательные, волевые, эмоциональные), психические свойства (темперамент, характер, способности, направленность) и психические состояния.
Среди процессов выделяют: процессы, с помощью которых человек познает мир (познавательные процессы: ощущения, восприятие, внимание, память, мышление, воображение, речь); процессы, при помощи которых человек выражает свое отношение к миру (эмоции),
процессы, с помощью которых человек управляет собственными действиями (волевые процессы).
Другое понятие - психическое состояние - используется для условного выделения в психике относительно стабильного уровня активности. К психическим состояниям мы относим такие качества человека как упрямство, работоспособность, эгоизм, возбуждение, интерес, меланхолия и т.д. По динамичности психические состояния занимают промежуточное место между психическими процессами и психическими свойствами. Состояния более стабильны, чем процессы, но более динамичны, чем свойства. Любой психический процесс непрерывен, тогда как любое состояние длится определённый период времени, а затем сменяется другим состоянием. В конкретной ситуации функционирование психики характеризуется актуализированностью множества психических процессов представленных в одном состоянии. Человек не может находиться сразу в двух состояниях, он или находится в уже сформированном состоянии, или переходит из одного состояния в другое.
Говоря о психических свойствах личности, мы имеем в виду существенные, более или менее устойчивые, постоянные особенности её. Всякому человеку случается забыть что-нибудь; но не для всякого человека «забывчивость» является характерной чертой. Всякий человек переживал когда-нибудь раздражённое настроение, но «раздражительность» характерна лишь для некоторых людей. В психологии выделяются четыре основных психических свойства: темперамент, способности, мотивации, характер.
Выделяя (теоретически) отдельные свойства, процессы, состояния, психологи, конечно, помнят, что на уровне явления все эти качества переплетены друг с другом: Вы решаете задачу в хорошем и плохом настроении, обладая тем или иным характером и т.д. Но на уровне психических фактов психологи пытаются изучать такие факты, отделив их (теоретически) от других качеств. При этом некоторые психологи утверждают, что, оторвав факты от явлений, мы теряем что-то важное, не имеем возможности изучить внутренний мир человека во всей его полноте. Это проявляется в такой, например, поговорке: все понимаю, только сказать не могу. Или в выражении: муки слова писателя.
Впрочем, об этом в другой раз.