Анализ стихотворения А.С. Пушкина "Узник" кратко

Данная статья создана для тех, кто решил сдавать егэ по литературе. Если Вы столкнулись с проблемой понимания лирики, то надеюсь эта статья поможет вам в решение этой проблемы.

Год и история написания:

Стихотворения было написано в 1822 году. В это время Пушкин находился в южной ссылки за свои антикрепостнические стихи. В ссылки поэт был подавлен, он испытывал скуку без своих друзей и родных. Как мы помним в стихотворение "Узник", мы сталкиваемся с образом заточенного в клетку орла. Но мало кто знает, что Пушкин столкнулся с этим явлениям во время своей ссылки. Когда поэт прибыл в кишеневский острог, он увидел ручного орла, которому обрезали крылья.

Тематика:

Свободы. Это прослеживается в последнем четверостишие.

"Мы вольные птиц, Пора, брат, пора"

Проблематика:

Личная и творческая свобода, но в случае с поэтом, его проблема заключается в несвободе, заточении.

Идея:

Никто и ничто не сможет запретить человеку творить, как он считает нужным.

Пафос:

В произведение отчетливо чувствуется тоска по дому, печаль человека, находящегося в заточение, горячее стремление к свободе.

Жанр- лирическое стихотворение

Направление- романтизм с присутствием романтического двоемирия

Размер- амфибрахий

Рифма: смежная или парная (ААВВ) и мужская ( с ударением на последний слог)

Характеристика лирического героя:

Герои произведения – узник и орел. Общность их стремлений неоднократно подчеркивается автором. Узник называет птицу «товарищем» и предполагает, что у них единый замысел – вырваться на волю.

Как раскрывается произведение ( в система образов, в композиции, в языковых средствах выразительности):

Композиция - линейная

• Первая строфа это экспозиция и завяска. Узник сидит в темнице, смотрит в окно и так далее.

"Сижу за решеткой в темнице сырой.
Вскормленный в неволе орел молодой,
Мой грустный товарищ, махая крылом,
Кровавую пищу клюет под окном,"

• Вторя строфа-кульминация. Узник воспринимает птицу как товарища. Ему кажется, что орел понимает и полностью одобряет желание лирического героя вырываться из заточения.

"Клюет, и бросает, и смотрит в окно,
Как будто со мною задумал одно.
Зовет меня взглядом и криком своим
И вымолвить хочет: «Давай улетим! "

• И треть строфа- развязка. Узник представляет себя рядом с орлом. Они оба- вольные птицы, и никто не сможет их остановить.

"Мы вольные птицы; пора, брат, пора!
Туда, где за тучей белеет гора,
Туда, где синеют морские края,
Туда, где гуляем лишь ветер... да я!..."

Средства художественной выразительности:

Антитеза: противопоставление воли и неволи.

Сравнение: узник сравнивает себя с вольной птицей.

Эпитеты:

• сырой
• молодой
• грустный
• вольные

Олицетворения:

• орел – товарищ,
• ветер гуляет.

Инверсии:

• темнице сырой
• орел молодой

Заключение:

Значение:

Узник – это своеобразное отражение состояния Пушкина, находящегося в ссылке за собственное творчество. Орел – символ свободы, воли, причем не столько физической, сколько свободы творческого самовыражения.

Сопоставление с другими произведениями:

Для решения задания 17 на егэ по теме свободы в лирических произведения, Вы можете также рассмотреть такие варианты как:

М. Лермонтов

• «Узник» «Отворите мне темницу,/Дайте мне сиянье дня»
• «Парус» (вечное духовное беспокойство, вечный поиск и тревогу рождает стремление к свободе)

А.Пушкин

• Ода «Вольность» «Хочу воспеть свободу миру,/На тронах поразить порок!»
• «К Чаадаеву» Свобода- это возможность реализации «души прекрасных порывов».

Если Вас заинтересовала моя работа, кстати она моя первая, то я буду дара развиваться дальше. Если это выло Вам полезно, то я буду рада помогать вам с анализами других стихотворение.

Ссылки на сайты с взятой информацией:

http://hronika.su/

https://school-ethiopia.ru/analiz-stihotvorenij/

https://literoved.ru/analiz/analiz-stixotvorenij/

Спасибо за прочтение! Успехов вам!