Выполняю обещание рассказать о том, где я понабралась знаний о рекогносцировке, скорострельности и дальнобойности.
Я уже упоминала , что выросла среди мальчишек. Так как они были совершенно не рыцари, и даже не джентльмены, мне следовало позаботиться о себе самой.
Лучшим подарком для нас с братом была пневматическая винтовка. Спасибо Николаю Устиновичу, другу отца. Он же сделал для нас маленький брусочек-станочек, на котором мы выбивали из пластин свинца пульки. Когда родители уезжали на сессии ( а учились в вузах они долго), бабушка разрешала нам стрелять дома (!!!) в дно опрокинутой толстой деревянной табуретки. Так-то отец водил нас стрелять в лес, на сопку. Про метание ножей помните, да? Оттачивала свое мастерство летом, в деревне. Обычно на каникулы нас с братом отправляли к бабушкам в Хабаровск и/или в Комсомольск-на-Амуре.
У кузена Володьки я нашла книжку А.В.Суворова "Наука побеждать", которой зачитывалась во время каникул с огромным удовольствием.
В старших классах школы нам преподавали НВП (начальную военную подготовку). Занятия у нас вел пожилой капитан второго ранга в отставке. Юрий Александрович. Как моряк он у нас преподавал и астрономию, неожиданно, да? Обычно астрономию преподавали физики, но наш Петр Петрович был сильно пьющий, хотя и умнейший дядька, его от преподавания астрономии освободили. Мы с подругой Наилей ( она занималась радиотехникой в ДОСААФ) ходили у Юрия Александровича в любимчиках.
Девчонки мы были рослые, спортивные, повыше и покрепче многих наших мальчиков. Отлично проходили полосу препятствий, метали учебные гранаты, стреляли и на скорость разбирали-собирали АК (автомат Калашникова). Надо сказать, что астрономия меня не очень занимала, поэтому на итоговом зачете Юрий Александрович спросил меня о планетах солнечной системы. Я их перечислила и получила годовую "отлично". Кто-то из мальчишек зароптал, что так не справедливо, вопрос легкий, за что "пятерку". На что Юрий Александрович заметил: "А вот будешь точно так как Людмила автомат собирать, и тебе будет легкий вопрос и "пятерка" за год по астрономии. Благо я успела отблагодарить своего учителя через несколько лет: работая в Госбанке СССР, я помогла ему преодолеть волокиту по переводу его военной пенсии, достав всех своих начальниц его документами.
В Хабаровском институте народного хозяйства, ныне это Академия, была военная кафедра, мы выпускались не просто экономистами по специальности "финансы и кредит", а лейтенантами финансовых служб.
По средам у нас была "военка", которую мы посещали в форменных рубашках и галстуках, представляете идет такой поток девчонок в зелененькой форме. Изучали много чего полезного и интересного по вооружению, топографии, в том числе и по своей специальности в рамках ДСП. Правила начисления денежного довольствия считались тайной, поэтому все наши тетрадки хранились на кафедре. Многие девчонки всерьез готовились к работе начфинами. В армии гарантировали постоянную работу, аттестованные офицеры получали помимо ДД пайки, и (не забывайте, что тревожило 20-ти летних студенток!) в армии было больше шансов выйти замуж. Но, увы! На третьем курсе военную кафедру сократили до минимума, оставив ее только для мальчиков и одной группы девочек. Преподавателей -офицеров отправили " в войска", в армии начались сокращения, ликвидировались в/ч. Я в это время вышла замуж и подумала, что в Магадане мне подобной работы и не найти. А быть военнообязанной очень хлопотно, при любых перемещениях по предприятиям или между городами надо то вставать на учет, то сниматься с учета. Опять же сборы на переподготовку. В общем с "военкой" я попрощалась после 3-го курса, хотя большинство девчонок нашей группы продолжили занятия. Когда нас поздравляли с окончанием учёбы, наши девчонки не смогли получить дипломы, необходимо было ехать в военкомат и оформлять военные билеты.
Для меня все эти полученные знания были полезны. Мне кажется, что навык защитить себя и близких людей никому не лишний. Опять же умение ориентироваться на местности, понимать карты вполне актуально и в обычной жизни. А практика НВП еще и воспитывает характер и физическую выносливость. Я не говорю, что мы такие герои типа Рэмбо стали после первой же "Зарницы" ( кто рожден в СССР, тот помнит военно-спортивные игры), но по меньшей мере научились не хлюздить: "Ой! я устал/устала! Фу! Тут грязно, я не поползу, я же девочка". Между прочим, по опыту знаю, что девочки гораздо более выносливые, чем мальчишки. А мальчишки сильнее в части подъема тяжестей. Еще один очень важный момент в становлении характера, когда ты чувствуешь себя сильным духом, то нет внутреннего страха, что тебя обидят.
Последние тенденции "изнеживания" подрастающего поколения меня раздражают. Не хватает настоящей жизни, преодоления трудностей что ли. Да, в виртуальном мире все такие молодцы, а ты возьми рюкзачок кг на 10-15 и на марш-бросок, покажи чего стоишь на самом деле. Ладно, это я просто ворчу! Хватает у нас сильной и талантливой молодежи, и это радует.
* * *
"А где тут про котиков?" - спросите вы. У каждого из наших котиков свой характер.
Жорик парень спокойный, осторожный, не лезет на рожон. Позволяет девчонкам себя покусывать в играх. Но если они сильно расшалятся, он включает режим "кто здесь главный". Он садится, смотрит в упор, может лапу приподнять, но не замахиваться. Бася и Шуня стихают и сбегают с места потасовки. Авторитетом давит, так сказать. Он чувствует свою силу и ему не нужно это доказывать.
Басенька у нас разведчик. Натура тонкая, интеллектуальная. Контактных игр не любит, может и навешать как следует. Если кого-то заперли в шкафу, она находит первая и привлекает наше внимание, чтобы выпустили узника шкафа.
Шуня, наш офицер Шушпандель, сильная, решительная, неукротимая. Напор и натиск - ее девиз. Если ей что-то нужно или что-то интересно, то она находит сто способов добыть желаемое. Она очень подвижная и ловкая, энергия молодости бьет ключом, и обычно - по голове старшим котам.
Так что с военно-патриотическим воспитанием у наших котов все в порядке!