👥Так как общение – это всегда диалог, то сама идея интегрировать диалоги в обучение иностранному языку прекрасна, вот только у меня лично был долгое время связан скорее негативный опыт с такими диалогами:
💔 примитивная лексика: учебные диалоги часто пытаются сделать "доступными", но они часто оказываются оторванными от реальности.
И при копировании и интеграции в свою речь таких паттернов, я замечала, что носители в тех же ситуациях всегда употребляют совсем другую лексику.
Так почему не взять сразу естественные и аутентичные выражения?
💔 полные конструкции письменного немецкого: устная речь отличается от письменной в любом языке.
Так почему бы не брать сразу типичные для разговорной речи конструкции (пускай и избегая для учебных целей совершенно неполных) и модальные словечки типа na, ja, wohl, schon, на которых так и так мы все равно будем спотыкаться в жизни?
❤️Работая над материалами к нашим курсам А1-А2 вместе с носителями, я собрала десятки диалогов из разных коммуникативных учебников (с каждым годом диалоги в них становятся все адекватнее и живее), но каждый раз ребята их забраковывали.
Тогда я просто попросила нашу команду носителей проиграть эти ситуации в реальной жизни, слегка "приправив" их тематической лексикой и с небольшой оглядкой на уровень студентов. Мы гуляли по Бамбергу и просто заходили на рынок, на почту и в банк, а я записывала диалоги за носителями-германистами, которые потом, уже в студии, Ferdi и Johanna озвучили.
Пример моей беседы с Ferdi у входа в банк, озвученный им и Йоханной, вы как раз можете посмотреть
На курсе А1-А2 мы работаем с лексикой в несколько этапов: в текстах, диалогах, интерактивных упражнениях на платформе, а самое главное, конечно же, интегрируем в речь на живых занятиях.
Все детали, отзывы и информацию о наших курсах вы найдете на нашем сайте https://linguafranconia.com/
Подписывайтесь и получайте ещё больше полезного контента:
- Инстаграм @linguafranconia
- YouTube lingua franconia
Наш сайт: linguafranconia.com