Две студентки пятого курса мужыкального факультета - Н и Р - первого сентября узнали, что их преподаватель вокала - С.Н. - не вернулась из США, куда улетела к дочери после завершения летней сессии. Помимо Н и Р у С.Н. остались ещё студенты разных курсов. Но они как-то не особо беспокоились о поиске нового преподавателя, им было всё равно, к кому их определят (только, разумеетсяя не к Л.Я - о ней есть отдельная статья, ссылку оставлю внизу). А вот Н и Р много хорошего слышали об А.П., и поэтому, не раздумывая, побежали к нему.
- Вам не нужны, случайно, меццо и драм-сопрано? У нас даже дуэты выучены, и сольный репертуар большой, мы к вам хотим! Мы С.Н учились, но она, видин, не вернётся.
- Да, слышал, что целый класс без преподавателя остался, но это как О.Е решит, она заведующая вокальной секцией. Говорят, взяла нового преподавателя, В.С, хороший, может, к нему распределит, если нет - то тогда ко мне пишите заявление.
Н и Р подумали, и пошли к О.Е.
- Мы вот насчёт вокала к вам, учебный год начался, хотим уже расписание составить.
- Да-да, я вас уже определила к В.С. Хороший преподаватель, в нижегородской консерватории преподавал много лет, в Москву пришлось приехать, Г.П порекомендовала нам. Идите знакомиться, он сейчас занимается как раз.
Н и Р пошли.
- Здравствуйте, мы к вам, из класса С.Н. Мы Н и Р.
В классе в это время распевалась девушка, которая поступила на первый курс.
- Здравствуйте, заходите, сейчас вас тоже распою, послушаю, решим вопрос с репертуаром.
Распевания были очень необычными. Но интересными. Не все удалось запомнить с первого раза, но они оказались очень эффективными. Голоса Н и Р сразу зазвучали по-другому, нежели в классе С.Н.
И репертуар В.С подобрал интересный. Многое из этого Н впервые видела, кое-что предложила сама - и В.С одобрил выбор. А вскоре оказалось, что кое-кто из класса А.П тоже перебрался к В.С, так как у А.П не хватало времени на всех студентов.
В.С стал для Н лучшим преподавателем вокала из всех, с кем ей доводилось заниматься.
У класса В.С, благодаря знакомствам Н, концерты были каждый месяц, а потом и В.С устроил концерт в библиотеке недалеко от своего дома - это была библионочь. И там Н подарил цветы мальчик лет четырёх. Подарил за песню "Матушка, матушка, что во поле пыльно" - так она его впечатлила. Его мама сообщила Н: "Очень ему понравилось, сказал: "я "матушке" букет подарю!".
Студенты В.С часто выступали в различных ЦСО и библиотеках Москвы, слушатели всегда ждали их концертов.
После завершения 5-го курса, Н поступила в магистратуру, концертов по-прежнему было много. Даже после окончания магистратуры Н ещё некоторое время продолжала занятия с В.С и организацию выступлений. Но потом работы стало очень много, и Н только изредка могла выбираться на занятия. Концертов же ей стало хватать на работе и в театральной студии. А потом и вовсе Н уехала из Москвы, и поёт теперь только в Sumule и записывает иногда видео для Яндекс-дзен и rutube. И преподаёт вокал, чаще всего онлайн.
Спасибо, что читаете мой канал! До новых рассказов и уроков!
А вот ссылка на предыдущую часть истории о преподавателях:
Если скрипач преподаёт вокал - хорошо ли это?