Такие выводы сделали в Рособрнадзоре, проверив российских учителей. Эксперты выяснили, что половина учителей не дотягивает до базового уровня подготовки.
В Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки сообщили о результатах исследования, которое проводилось для оценки компетенций учителей. В ходе мониторинга у педагогов проверяли как методические, так и предметные компетенции. Оценку прошли как учителя начальных классов, так и учителя-предметники. В итоге выяснилось, что половина педагогов не соответствует предъявляемым требованиям.
«Чуть более 40% учителей у нас достаточно хорошо подготовлены, к ним вопросов нет. Но половина учителей не дотягивает до базового уровня подготовки», — заявил глава Рособрнадзора Анзор Музаев.
Он подчеркнул, что педагогические вузы и институты повышения квалификации должны уделять пристальное внимание развитию соответствующих компетенций у педагогов. Основываясь на результатах исследования, они должны сформировать образовательные программы таким образом, чтобы педагоги получали все необходимые навыки для работы.
Ранее стало известно, что педагогические вузы в России модернизируют. О планируемых изменениях, которые коснутся и программ подготовки, сообщили в Министерстве просвещения. «Мы проведём полную модернизацию педагогических вузов не только с точки зрения условий, но и с точки зрения программ подготовки, с точки зрения повышения профессорского-преподавательского состава», — отметил министр Сергей Кравцов. Он добавил, что в этом году ожидается увеличение среднего балла ЕГЭ у абитуриентов, которые поступают на направления, связанные с педагогикой.
По материалам ТАСС
Текст подготовила Екатерина Ячина