Мнение о том, что американские мультики - это неоспоримое зло, которое калечит психику русских детей, к сожалению, весьма распространено в нашей стране. По крайней мере, у меня сложилось именно такое впечатление, в виду того, как часто я сталкиваюсь с подобными заявлениями(в основном, от людей старшего поколения).
Что только не приписывают безобидным американским мультфильмам - и отупление подрастающего поколения, и пропаганду жестокости и насилия, бездушность, леность, антисоциальность, пропаганду тлетворного западного образа жизни и даже зомбировании детей путём мультфильмов, якобы целенаправленно воздействующих на психику детей.
Это меньшая часть всех ужасов, приписываемых американским мультикам людьми, которых лучше всего характеризует поговорка "У страха глаза велики".
При этом подобные высказывания, как правило, всегда содержат в себе противопоставление тлетворным американским анимациям "добрых и душевных" советских мультфильмов. На этом моменте монолог негодующего человека резко разворачивается в противоположном направлении - начинает литься елей.
Советским мультфильмам в России приписывают все положительные характеристики, какие только есть.
Человек просто говорит:
"А вот наши советские мультики..." - а потом озвучивает все положительные прилагательные, которые ему известны, даже не задумываясь при этом, действительно ли их можно отнести к советским анимациям.
Кажется, когда речь заходит о советском союзе, та часть мозга, которая отвечает за критическое мышление, у людей старшего поколения просто отключается.
Меня, как большого любителя мультфильмов производства США, такое положение дел всегда очень расстраивало. Никому не будет приятно, когда твои увлечения поливают грязью и приписывают им мнимые пороки.
В этой статье я хочу попробовать восстановить справедливость и рассказать о том, чем, по моему мнению, так хороши американские мультфильмы, и в чём именно и насколько они превосходят советские.
Пункт первый - красочность и жизнерадостность.
От какой картинки вам на душе радостно и спокойно? От какой хочется жить, трудится, веселится, любить, верить в лучшее и просто радоваться жизни? От второй? Это вряд ли.
По крайней мере у меня вторая картинка вызывает полностью противоположные желания. И жить совсем не хочется((
В жизнерадостности и положительному влиянию на психоэмоциональный фон советские мультики очень сильно уступают американским.
Пункт второй - интересный сюжет, насыщенный событиями, захватывающий и удерживающий внимание от начала и до конца.
Думаю, о том, что у советских мультиков с экшеном дела обстоят откровенно плохо, не стоит и говорить.
Мультфильмы, выпущенные в советском союзе, почти всегда невыносимо скучные, вялые, затянутые, тягомотные, слишком медленные и размеренные, а порой и вовсе откровенно унылые.
Удержать внимание зрителя они не способны, а уснуть во время просмотра советских мультиков гораздо проще, чем по-настоящему увлечься.
В американских же мультиках всегда очень много действий, событий, энергии и веселья - все всё время куда-то бегут, что-то делают, чем-то занимаются, чего-то достигают, кого-то спасают. Во время просмотра таких энергичных мультфильмов ты и сам заряжаешься этой энергетикой и готов свернуть горы. Можно смело утверждать, что американская анимация способствует продуктивности и активной жизненной позиции.
Пункт третий - морализаторство и непрекращающиеся попытки манипулировать маленьким зрителям, заставить его быть удобным.
Тут просто без слов. По сути, каждый советский мультик - это просто на просто топорная анимированная инструкция того, как ребёнок должен, и как не должен себя вести, чтобы быть угодным власть имеющим(государство, общество, семья), и что именно эти самые власть имеющие с ним сделают, если он откажется угождать.
Давайте на чистоту - заниматься подобной деятельностью, да ещё и маскировать её мультфильмами, призванными усыпить бдительность ребёнка и сделать его податливым к манипуляциям - это подло и аморально.
В мультфильмах производства США я такого никогда не встречала.
Там всегда только чистое веселье, развлечение, лёгкость и позитив, призванные наполнить ребёнка положительными впечатлениями, и поспособствовать наличию положительного психоэмоционального фона, необходимого для полноценного развития маленького человека.
Ну, и наконец, пункт четвёртый, самый важный - советские мультфильмы вовсе не добрые, а как раз наоборот.
Безжалостность, равнодушие к детям и животным, эмоциональное насилие, тлетворный коллективизм и ничтожность личности - то, чем наполнены советские мультики.
Вот что говорит на этот счёт психолог:
"В советских мультиках нет детей. Там — маленькие взрослые, решающие взрослые проблемы. Ребенок не должен строить детскую площадку и очищать озеро (Крокодил Гена), не должен решать проблемы добычи еды и защиты жизни (Котенок Гав), да и хорошо отрепетированный навык выносить мусорное ведро, печь пироги и поливать цветы тоже под большим вопросом, если речь идет о девочке, которой в этом возрасте положено играть с подружками в резиночку во дворе (Наташка из «Домовенка Кузи»).
Взрослые, как правило, этим детям не союзники, а те, кто отбирает радость. У Наташи отнимают волшебный сундучок (метафора радости и детства), у дяди Федора — кота (я не могу себе представить степень черствости человека, который может сказать: «А какая от кота польза?», если он не видит этой очевидной пользы в виде радости и общения), у Малыша в «Карлсоне» — собаку и кино, а в «Котенке Гаве» — трудно представить — даже собственное имя у щенка.
В мультфильме «Бегемот, который боялся прививок» вообще использован запрещенный прием: в очереди сидят только взрослые «разумные» дети, после чего у ребенка должно создаться впечатление, будто он ОДИН боится прививок (один, понимаете, а не ВСЕ!).
В советских мультиках широко использовались все те приемы, которые сегодня признаны запрещенными в родительской практике общения с детьми: стыдить, запрещать плакать и проявлять чувства, сравнивать с другими.
Дети с этим отъемом радости и чувств боролись, как могли. Зная основы детской психологии, легко проследить возникновение у ребенка внутреннего конфликта, когда его внутреннего Ребенка — шалящего, делающего ошибки, протестующего, желающего «запретного» (лакомств, например) — считали стыдным, должны были уничтожить. Считать часть себя плохим — это очень тяжело."
Вот такое вот мнение, с которым я полностью согласна.
Для меня именно американские мультфильмы являются добрыми и светлыми. Я очень люблю их и часто пересматриваю. И именно их я бы выбрала для просмотра с детьми.