Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Что должна сделать мама, чтобы ребёнок в будущем был успешным?Большая и интересная статья. Личный опыт.

Под успехом часто понимают денежный эквивалент, для меня же успех - это благополучие во всех значимых сферах жизни - в личной (психо-эмоциональной), любовной, профессиональной. Когда все в балансе - человек чувствует удовлетворённость, когда баланс нарушен - удовлетворённость явно не то, что можно купить за деньги. Согласны? Есть два условия, которые обеспечат ребёнку хороший старт в жизни:
1 - мама должна ребёнка любить
2- мама должна ребёнка отпустить.
1️. Ребенок находится в психологическом слиянии с мамой первый год жизни. Для благополучного развития его психо-эмоциональной сферы крайне важно, как в этот период происходит их взаимодействие с мамой, рада ли мама ребенку, общается ли она с ним, происходит ли между ними тактильный контакт, доставляет ли ей удовольствие кормление, довольна ли она своей жизнью в целом. В этот период закладывается эмоциональный интеллект и либидо(!) ребёнка.
2️. Примерно с года до двух лет, с появлением зубов, ребёнок начинает проявлять агрессию. Важ

Под успехом часто понимают денежный эквивалент, для меня же успех - это благополучие во всех значимых сферах жизни - в личной (психо-эмоциональной), любовной, профессиональной. Когда все в балансе - человек чувствует удовлетворённость, когда баланс нарушен - удовлетворённость явно не то, что можно купить за деньги. Согласны?

Есть два условия, которые обеспечат ребёнку хороший старт в жизни:
1 - мама должна ребёнка любить
2- мама должна ребёнка отпустить.


1️. Ребенок находится в психологическом слиянии с мамой первый год жизни. Для благополучного развития его психо-эмоциональной сферы крайне важно, как в этот период происходит их взаимодействие с мамой, рада ли мама ребенку, общается ли она с ним, происходит ли между ними тактильный контакт, доставляет ли ей удовольствие кормление, довольна ли она своей жизнью в целом. В этот период закладывается эмоциональный интеллект и либидо(!) ребёнка.

2️. Примерно с года до двух лет, с появлением зубов, ребёнок начинает проявлять агрессию. Важно, чтобы мама могла адекватно воспринимать эти проявления, понимала физиологические процессы, не теряла своего равновесия и не переходила во встречную агрессию: страх парализует и тормозит развитие ребёнка.

3️. С двух до трёх лет ребенок начинает активно исследовать мир и постепенно увеличивать своё расстояние с мамой. Видели на детских площадках бегающих мам двухлеток? Я тоже была такой) Главная задача в этот период - не запретить ребёнку ходить, лазить и трогать, а обеспечить его безопасность! А если глубже - на этом этапе ребенок подходит к автономности и важно этот процесс поддержать в нем, а не перебить.

Все перечисленное относится к первому условию формирования благополучного будущего ребёнка - к любви. Самая же сложная тема - это правильно отпустить ребёнка. Встречали мужчин, патологически привязанных к матерям? Или когда мужчина «женат» на своей матери?

-2

Второе условие - отпустить ребёнка. Как? Когда?

До 4-5 лет ребёнок находится в «поле» матери и напитывается женской энергией, энергией чувственности - этот период жизни базово важен, он определяет качество отношений с собой и с партнерами во взрослой жизни. Способность чувствовать, сопереживать, быть открытым, давать и принимать любовь, внимание и заботу формируется здесь - в первом контакте с мамой.

В возрасте 4-5 лет ребёнок постепенно начинает переходить к отцу. Основная функция отца - поддержать процесс отделения от матери и социально адаптировать ребёнка. Для того, чтобы этот «переход» состоялся, должны быть соблюдены два условия:
1️ - мама должна отпустить ребенка
2️ - отец должен ребенка принять.
Если оба родителя внутренне зрелые, образуют крепкую пару, процесс перехода от одного родителя к другому происходит естественно и гармонично.

Мама смотрит на ребёнка, смотрит на мужа, с которым у неё все в порядке, и (образно) говорит:
— Смотри, это твой папа, он очень хороший папа для тебя, иди, я тебя отпускаю, это безопасно. —
И малыш, оборачиваясь на маму (точно ли можно идти), топает к отцу и начинает получать новый опыт рядом с ним.

Проблемы начинаются там, где мама из-за плохих отношений с мужем или в следствие собственной ранней травмы не может ребёнка психологически отпустить и/или отец в силу своей травматизации не может ребёнка принять.

Мальчик, оставшийся рядом с мамой, не перешедший к отцу, не получает мужской энергии - энергии достижений и движения вперед. Он эмоционально зависим и патологически привязан к матери, даже если отношения деструктивные. Он выходит во взрослую жизнь от мамы и движется на женской энергии, делая попытки получить мужскую в сомнительных компаниях и экстремальных ситуациях.

Мужчина, который движется на женской энергии, выберет себе в пару женщину, которая движется на мужской энергии. Скажу вам по секрету: женщина с мужской энергией тоже его выбирает - пазл сложился.

Напишите в комментариях, что думаете по данному поводу?)