О чем думают родители?

Добрый день, уважаемые читатели. Совсем недавно прочитала Открытое письмо родителей Москвы Министру Просвещения С.С. Кравцову.

Ссылка на весь текст Открытое письмо министру просвещения России Сергею Кравцову - ИА REGNUM

Ну что сказать, мысли у меня разбегаются в разные стороны. Хочу пройтись по всему тексту.

Пункты 2 и 3 - вернуть учебники 1930-1956 годов. Вот у меня вопрос к родителям, они точно понимают, чем это грозит? Я сейчас говорю с точки зрения математики, т.к. именно этот предмет и преподаю более 20 лет. Они видели вычислительные примеры и текстовые задачи в этих учебниках? Они уверены, что ученики их "потянут"? Я, конечно, использую на уроках в 5-6 классах такие примеры. Но точно понимаю, кто у меня их решит, а кто нет. А ведь в те годы такие примеры были не для "сильного" ученика, а для всех, да еще и на контрольной работе. Примеры и задачи в тех учебниках просто великолепные, но точно сейчас они не для всех.

Ладно, это еще хоть можно понять. Читаем дальше. Пункт 4: Разъяснить и довести до всех участников образовательного процесса, что применение электронного, дистанционного обучения возможно только в очно-заочной, заочной формах обучения.

Это кому они хотят разъяснить? Учителям? Так учителя, в большинстве своем, сами не всегда используют электронное обучение. Чиновникам? Это просто смешно. Денег потрачено много, их надо отработать. Ученикам? При этом сами же родители дают им сотовые телефоны, а учителям говорят о том, что "дитятку" не заинтересовали на уроке.

Пункт 8:

Обязать школу:

предоставить родителям учеников право выбора методов и технологий обучения;

предоставить родителям право выбора обучения в сетевой форме;

учитывать мнение общественных объединений «Советов родителей».

Нормально? Представили себе ситуацию: приходит одна семья и говорит, что моего ребенка надо учить только по этому учебнику; затем приходит вторая семья и говорит, что моего ребенка надо учить вообще без учебников. А ты, дорогой учитель, сам думай. Мы тебя ОБЯЗАЛИ! Будь добр учитывать НАШЕ мнение. Уважаемые родители, вам самим не смешно? Вы, когда вот это пишите, точно думаете?

Читаем дальше: отметить доплату за МЭШ и РЭШ и ввести доплату за обучение в традиционной форме БЕЗ применения электронных технологий. То есть, прощайте презентации (я их редко, но использую), прощайте научно-популярные образовательные фильмы (красивые геометрические построения). Так скоро дойдет и до того, что мне надо будет контрольную работу не на компьютере набирать, а от руки переписывать 30 вариантов!

Вот мне нравится пункт: "Пересмотреть программы различных предметов". В частности, "закрепить во ФГОС требование об обучении в начальной школе каллиграфическому стилю письма как способу тренировки и развития мозга и недопущения накопления состояния стресса".

Вот я в начальной школе писала перьевой ручкой. Это прекрасная тренировка почерка, но что касается стресса... Особенно когда чернила вытекают... Я за каллиграфию, но тогда родители должны быть готовы к стрессам у учеников. Да и в целом этот пункт "смешанный", вам так не кажется?

А вот еще один прекрасный пункт: обеспечить обязательное соблюдение дисциплины учащимися. Вот оказывается, как решается вопрос с дисциплиной. А мы-то всё педагогические приёмы используем, авторитет зарабатываем. А надо в законе написать: всем вести себя хорошо. И всё, дело сделано.

Но самое большое.... недоумение.... у меня вызывает пункт 29! "Вернуть школе ответственность за обучение и воспитание детей!" Мне почему-то кажется, что всё письмо затевалось именно ради этого пункта! Школа отвечает за воспитание! Не родители, а именно школа! Родители будут выбирать методы и технологии, а учителя будут воспитывать! Да уж... Уважаемые родители, никогда школьное воспитание не заменит воспитание в семье! НИКОГДА! Вы обязаны воспитывать своё чадо!

Сказать, что я возмущена, это ничего не сказать! Ни слова в этом письме об ответственности родителей за унижение учителей со стороны учеников и самих родителей. Ни слова об обязанностях самих учеников прилежно учиться, а родителей контролировать процесс обучения дома. Зато программу воспитания мы должны с ними согласовать!

Эх.... уважаемые коллеги, скоро отпуск. Желаю всем нам прекрасно отдохнуть!

Всем добра!