В мире существуют разные подходы в организации помощи детям с ДЦП. Наиболее распространенная – европейская модель, которая предполагает классификацию потенциала по моторным функциям (5 уровней) с учетом возраста ребенка, и предписывает применение тех или иных методов реабилитации согласно уровню и предполагаемым перспективам развития. Это означает, что уже в раннем возрасте (1,5-2 года) по уровню моторных нарушений специалист может спрогнозировать дальнейшие этапы развития ребенка, а значит подобрать долгосрочную программу реабилитации, сфокусироваться на конкретных навыках, которые реально для него достижимы. Например, если у пациента 5-й уровень глобальных моторных функций, тяжелая форма заболевания, реабилитация будет направлена на то, чтобы избежать вторичные осложнения (вывихи, контрактуры), снять спастичность мышц, развивать по-возможности коммуникативные навыки и другие доступные ему функции. При этом, никто не ждет от него выполнения сверх задач, родители не возят его постоянно