Все мы прекрасно знаем о наличии образовательной программы в школе, об обязательном списке литературы.
Уверена многим знакома такая ситуация.
Последние майские учебные дни, дети уже мысленно гуляют, хотя физически находятся за партами. И на уроке литературы учитель диктует длиннющий список книг, который ученики должны освоить за лето.
А бывает ещё и читательский дневник заполнить.
Есть ли среди вас те, кто искренне этому радовался?
"О, впереди ещё 3 месяца свободного времени и я смогу столько всего прочесть".
Думаю, таких детей мало(если они вообще были).
Конечно, мы все знаем, что дети не всегда ответственны и могут на следующий день забыть про этот список. Дел-то.
Но не все так просто. Многие родители заставляют ребёнка идти в библиотеку или скачивать произведение в интернете, и буквально силком запихивают рассказы, романы и т.д.
Но разве от этого может быть польза?
Разве детям таким образом привьют любовь к литературе?
На своём примере читающего ребёнка могу сказать, что я ненавидела эти списки для обязательного чтения. И старалась прочитать быстро и скомканно, либо делала вид, что уже все осилила.
При этом летом я сама по своей воле ходила в библиотеку, брала "Гарри Поттера", "Хроники Нарнии" и много других по-настоящему мне интересных произведений.
С "Кубком огня" у меня вообще был забавный случай. Я обычно сначала смотрю кино, потом читаю книгу. Но в прошлый раз мне так нетерпелось узнать о приключениях Гарри, что я сделала наоборот (о чем потом пожалела, так как смотреть фильм после книги было неинтересно). И 600 страниц о мальчике, который выжил были проглочены мной за 1 день. Вот так я могла увлечься чем-то, что мне действительно было интересно.
Ну а от классики, которую навязывали родители и школа, меня воротило. Чтоб вы понимали, насколько я любила читать, я сама записывалась в библиотеку и ходила за книгами(выбирала в-основном фэнтези).
Уже в сознательном возрасте я начала изучать великих писателей(мной были прочитаны "Мастер и Маргарита" Булгакова, "Преступление и наказание" Достоевского, "Горе от ума" Грибоедова и др.), и это было приятно, потому что не было давления, хоть не всегда легко удавалось понимать язык прошлых веков.
Потому я и считаю, что ребёнок должен читать в удовольствие и для себя, а не для мам, пап, учителей.
И если ваш ребёнок не любит читать, то не давите на него, со временем он отыщет СВОЮ книгу. Ну а если нет, то есть много других вариантов получать не менее полезную информацию: аудиокниги, подкасты, ютуб, тот же дзен.