Где поставить запятую?
Тут все зависит от учителя. Если ученик пришёл и готов то учителю нужно только объяснить. Объяснить так чтобы у ученика горели глаза, руки зудили от желания что-то порисовать, чтобы после каждого занятия он ещё больше лазил по другим сайтам в поисках информации.
Учитель просто обязан поддерживать этот дизайнерский голод ))). Хотя скажу по секрету - для этого даже не требуется никаких усилий.
Начинаю я как правило с азов Иллюстратора, уже за одно занятие, которое идет полтора часа, я даю самое необходимое - и по окончании студент может нарисовать простою композицию ночного города.
Но вот вопросы сыпятся один за другим и очень быстро перерастают в снежный ком. А как сделать, а вот я у вас видел работы и как их сделали, а что такое паттерн а.... и так до бесконечности.
Как правило полтора часа это оптимальное время, когда чувствуешь себя уже уставшим но есть силы еще что-то поделать.