Думаю, многие помнят кабинеты истории, в которых они учились. Часто о том, что это кабинет истории, можно узнать исключительно по табличке на двери. В остальном же это обычный кабинет, каких в школах десятки. Крашеные стены, школьная доска, проектор (если повезет), классный уголок.
Иногда школьный кабинет истории может содержать повешенные на стене портреты или карту, хорошо еще не времен Очакова и покорения Крыма. Зачем, спросите вы, вообще как-то украшать кабинет? Кабинет он и есть кабинет. В нем детей учат, знания дают, а не устраивают конкурсы на красоту стен и потолков.
Помимо решения важных образовательных задач вроде умения научить ребенка соотнести исторические события с географическими объектами или узнавать по портрету того или иного исторического деятеля, украшение кабинета играет и эстетическую роль. И пусть эта роль вторична, но школа также идет в ногу со временем, а кабинет истории в некотором роде храм прошлого. Представьте себе музей, где нет ни одного экспоната, но экскурсовод с интересом рассказывает про рубило или нуклеус, о которых вы понятия не имеете. Иными словами, лучше один раз увидеть…
Но как же обустроить кабинет истории? Развесить по всем стенам портреты, а в застекленные ящики положить керамические черепки? Можно и так, но, как я уже сказал, школа идет в ногу со временем.
Замечательный и довольно экономичный способ для школы – закупить тематические стенды. Дешево (хотя, как посмотреть) и сердито. Также безликие классные уголки могут быть частью общей экспозиции.
Замечательный и довольно экономичный способ для школы – закупить тематические стенды. Дешево (хотя как посмотреть) и сердито. Также безликие классные уголки могут быть частью общей экспозиции. Но важно проследить за тем, чтобы стенды были тематически выверены. Если обстраиваете кабинет в стилистике древнего мира, то здорово будут смотреться стенды про пирамиды и саркофаги. Тем более, что нездоровая общественность уже спекулирует на тему создания этих памятников прошлого. У кого-то инопланетяне их построили, а у кого-то – славяне.
Добавить несколько статуэток на/в шкафы, и отличный тематический кабинет истории получился. Особенно полезным будет следование той или иной тематике, если кабинетов истории в школе несколько.
Для наглядности покажу макеты стендов, посвященные краеведческой тематике, а именно изучению и исследованию «Уссурийского края». На мой взгляд, смотрится отлично и исторично.