Если Вам интересна эта тема, подписывайтесь на мой канал и давайте обсудим в комментариях, с какими моментами согласны, а с какими нет! Интересно знать Ваше мнение!
«Как научить ребенка красиво писать?», — этим вопросом задаются большинство родителей младших школьников. В школе детям приходится делать много-много записей. И если ребенок пишет некрасиво и неаккуратно, то однозначно будет снижения успеваемости по всем фронтам. Включая и устные предметы. Ведь учителя географии, истории, биологии тоже хотят видеть в тетрадях чистоту и порядок.
И пока ребенок учится в начальной школе, ситуацию с некрасивым почерком можно поменять. Для этого нужно знать, что влияет на красоту почерка.
Основные моменты, влияющие на формирование почерка:
1. Развитая мелкая моторика
Ребенок не сможет нормально быстро и красиво писать, если к этому не подготовлена его мелкая моторика. Мышцы руки должны быть готовы к предстоящим в школе нагрузкам. А для этого их нужно развивать.
Для этого подходят такие задания-развлечения как:
- рисование и раскрашивание карандашами;
- лепка из пластилина;
- конструирование из мелких деталей, например, из конструктора «Лего»;
- бисероплетение;
- оригами;
- работа с ножницами;
- перебирание круп и т.п.
Этим можно заниматься хоть каждый день и не только моторику тренировать, но и удовольствие получать.
2. Крепкая спинка
Казалось бы, как связаны физкультура и спорт с красивым почерком? Оказывается, связь-то прямая! Ровная спина, крепкий плечевой пояс, надежная осанка, все это позволит ребенку сидеть за партой или за письменным столом правильно и ровно.
А поза во время занятия письмом также влияет на почерк. Трудно будет писать красивые буквы, развалившись на столе или скривив спину.
3. Правильная ручка
Ручки бывают разные: гелевые и шариковые; тонкие и толстые; гладкие и шершавые; красивые и не очень.
В выборе стоит ориентироваться на физиологию детской руки. Кисти рук у ребёнка маленькие, не окрепшие. Поэтому толстые, тяжелые «перья» не подойдут.
Здорово, если ручка будет красивой, но, согласитесь, это не главное.
Вибирая между гелевыми и шариковыми предпочтение стоит отдать последним. Гелевые ручки имеют обыкновение резко перестать писать или царапать бумагу, а также гель очень хорошо размазывается по бумаге.
Стержень ручки должен быть тонким и оставлять за собой аккуратный тоненький след. Покупая ручку в магазине проверьте ее в деле, она должна легко и просто скользить по бумаге, не требуя особых усилий.
Если ручка сделана полностью из металла или пластмассы, то это не самый лучший выбор. Пальцы ребенка будут по ней скользить. Лучше выбрать ручку, у которой на месте ее захвата пальцами есть специальная резиновая накладка с ребрышками или пупырышкам.
4. Специальные упражнения по письму.
Например, прописи, соответствующие возрасту ребёнка. Также поделюсь опытом тренировки по книге Шамиля Ахмадуллина "Скорописание", в которой подобраны комплексы упражнений, развивающие навыки письма. Заниматься по ней интересно и ребёнку и взрослому(как преподавателю).
Эти способы, если практиковать их постоянно, помогут ребёнку научиться писать лучше. Но без постоянных тренировок все усилия будут напрасны. Тренироваться нужно регулярно, и в процессе подготовки к урокам, и вне этого процесса. Здесь помогут различные прописи, а для детей постарше для учеников 2, 3 и 4 класса прекрасно подойдет упражнение на списывание. Просто берете любой текст и переписываете его в тетрадь. Это упражнение поможет ребенку привыкнуть к списыванию. Ведь в школах сейчас не только сочинения, изложения и диктанты пишут, но и периодически проводят так называемые контрольные списывания.
Всего перечисленного выше, вполне хватит для того, чтобы сделать почерк ребенка если не каллиграфическим, то хотя бы очень приятным.