-Увеличьте каждое число на 2. -Какое действие вы выполнили? (Сложение) -Как изменились числа, когда вы их увеличили? (Больше стали на 2) -Уменьшите числа на 2. -Какое действие вы выполнили? (Вычитание) -Как изменились числа? (Стали на 2 меньше) -Что значит « Больше на 2, меньше на 2» Это значит столько же и еще 2, Это значит столько же , но без 2. -Что значит на 3 больше? ( Это значит столько же и еще 3.) -Что значит на 3 меньше? (Это значит столько же, но без 3.) Когда мы увеличиваем число, выполняем действие сложение, оно увеличивается Когда мы уменьшаем число, выполняем действие вычитание , оно уменьшается 1) В среду Митя выучил 2 стихотворения, в четверг - на 3 больше. Сколько стихотворений Митя выучил в четверг? 2) В первый день Маша прочитала 4 страницы, во второй на 6 страниц больше. Сколько страниц она прочитала во второй день? 4) У рака 10 ног, а у пчёлки на 4 меньше. Сколько ног у пчёлки? 5) У Кати 6 игрушек, а у Нади на 4 больше. Сколько игрушек у Нади? 6) В первый день Ми