Дедушкин сад 75 соток. На нем стояли три дома - бабушкин и два тётушек, но заборов не было , все считалось общим. Когда началось заселение наших территорий и дробление казачьих участков для пришлых, у дедушки отрезали 12 соток - цыгану. Он , после, этот дом продал. Дедушка побежал в архитектуру и взял два участка на дочерей в своём саду.
Оставался излишек земли, но там никому не могли нарезать участок, т. к. упирался в скалу и не было подъезда. Я жил и воспитывался в дедовом курене. У матери с отчимом бывать не любил. Мать постоянно истерила, а отчим, хоть и не был алкоголиком, но выпить любил. Тогда почти все бухали, поколение наших отцов. А вот деды, скольких знаю были трезвенниками, и не только казаки.
Нас шестерых внуков приучали к труду. Дедушка станеть пад ябланькой, абапрёца на байдик и глидить как мы ползаем с цыбарками. И сушили, и кампоты, и соки делали. А также в огороде с тяпкой, чи поливать со шланги. Насчёт школы - брылевцы поделились на две группы. Меньшая часть- это окраина ближе к мельнице, ходили в 10- ю школу в пос. Станичный. Большая часть ходили в пос. Восточный - в 8 -ю школу.
Я учился на Станичном. И хотя станичники с брылевцами не ладили, у меня были отношения со всеми нормальные. Я с детства не любил насилия и драки. Бить тех кто слабее тебя - это подлость. А быть избитым тем кто сильнее тебя - тожить не дюже приятно. По силе я был примерно в середине, т. е. половина ребят была сильнее меня , половина слабее.
Не обладая альфа - самцовыми качествами старался жить мирно и договариваться. Как говорят ,, не лез на ражон". Отучившись 7-й класс пол года в 10-й школе, родителям дали квартиру в городе. Переехали мы под Новый год , и пол года я отучился во 2 -й школе. Но т. к. классы были переполнены ( 42 чел.), то нас пятерых из класса перевели в 13 -ю школу.
Во 2 -й школе мне запомнился случай. Один пацан назвал меня глистом ( я был худой ). Его дразнилки мне надоели. Я подошёл и ударил его в грудь. По лицу я , тогда ещё, никого не бил и меня тоже. Он сказал , что придут пацаны и после школы меня отметелят. Я не придал значения его словам. Такого явления я ещё не знал.
Сойдя со школьных приступок, на меня налетели четверо пацанов и стали наносить удары по голове. Я растерялся, и слёзы брызнули у меня из глаз. Двое держали меня за руки, хотя это было не нужно, я не сопротивлялся. Подошёл какой - то взрослый парень, растолкал шоблу:,, Уходи пацан". Какое - то время пришлось походить с синяком под глазом.
Главный у них был Филипенко ( Филипок ). Они не одного меня так избили. Как - то увидев Филипка во дворе школы, я погнался за ним на второй этаж, прижал к стенке, хотел ударить. Но тут появилась директор школы:,, Филипенко, вы что здесь делаете? Пройдёмте в мой кабинет". Видно личность была известная.
Ну и продолжение истории: было мне лет 50. Еду я как - то в автобусе, слышу женщина мне говорит:,, Мужчина , уступите место человеку, он после операции." Я встал, уступил. Что - то знакомое показалось мне в этом ,, человеке". Да это ж Филипок. Сидел старик, сморщеный, от ветра шатался. Когда - то был грозой пацанов, а стал - соплёй перешибёш. Я не испытал ничиво, акрамя равнодушия. Восьмой, девятый, десятый классы я проучился в 13- й школе.
Старался уживаться мирно, т. к. в классе были ребята и сильнее меня. Но однажды драки избежать не удалось. Пацаны на перемене дурачатся, я схватился с одним бороться. Повалил и прижал к парте. Ему это не понравилось, он кинулся на меня за реваншем. Но опять очутился прижатым к парте. Тут он разозлился:,, Жду тебя после школы".
Я вышел из дверей, он подошёл ко мне:,, Пойдём отойдем". Отошли и начали стучать кулаками друг - друга по голове. Через какое - то время он отскочил в сторону:,, Ну что, может хватит?" Мне тоже что - то не хотелось продолжать это бессмысленное, дурацкое занятие. Город во мне как - то не прижился.
Все выходные, каникулы, мы с братом проводили на Брылёвке, всё лето в дедовском саду. Вечером на нашей лавочке собиралась молодёжь. Улица шла по над речкою. В сумерках с речки тянуло прохладой, квакали лягушки. Возле каждого двора были лавочки. Вечером старики и молодежь выходили на улицу. Старушки сидели судачили о своём. На какой - то из лавочек играли в лото по копеечке.
Молодежь прогуливалась , или шли в клуб на Станичный. Если привозили индийский фильм , то в клуб шли и старые и малые. На фильме о Ромэо и Джульетте зал был забит битком. И стояли, и сидели на полу перед экраном, и все лили слёзы, и старики , и молодежь.
Вечером на нашей лавочке собиралась молодежь. Играли в садовника, испорченный телефон. Если много людей собиралось - в третьего лишнего. Ребята с девчонками не хамили, вели себя культурно, не матюкались. Население города и посёлков было молодое. Работали заводы , фабрики, шахты. У всех была работа и достойная зарплата, уверенность в завтрашнем дне. Молодежь из города не уезжала, наоборот ехали сюда за шахтным стажем, и заработками. Это было брежневское время, время ,, застоя".
Продолжение следует. Жуков Юрий Борисович
Спасибо за лайк и ваше мнение в комментариях.
Статья написана фрагментарно с использованием казачьего языка (гутара).