Большинство людей считают, что установленный моральный кодекс хорош и что дети должны получать образование в соответствии с ним, так что почти все родители учат своих детей жить в той же моральной тюрьме, в которой они оказались. То же самое происходит с учителями в школах и университетах, со СМИ и религиями. Эти учения заявляют, что быть «хорошим» или «плохим» выше «живого» или «мертвого». Прежде чем жить, первое, что нужно сделать, это подчиниться. Но оказывается, что «добро» и «зло» являются субъективными понятиями, созданными людьми, и это подразумевает, что основанная на них мораль в равной степени субъективна и, следовательно, в одних случаях столь же верна, как и неверна в других (кроме того, зачастую, просто вредна). Это приводит нас к другому из самых известных заблуждений: «не поступать с другими так, как бы вы не хотели, чтобы они поступали с вами» Все эти убеждения, привитые с детства, способствуют созданию овец для формирования стада, а не людей для построения общества.
