Сегодняшняя школа убита совсем и напрочь следующими действиями: 1. Школьные программы умышленно запутанны. 2. Школьные учебники умышленно изложены непонятным языком. Они составлены с намеренным нарушением всех педагогических принципов: логичности, последовательности, доступности, от простого к сложному и т.д. Из-за умышленно хаотичного изложения у школьников создается стойкое чувство, что они тупые. 3. Отсутствием прав учителей и социальным положением, в которое умышленно поставили учителей - лакей в сфере услуг. Их нищенской зарплатой. Их нечеловеческой загруженностью. Ненужными отчетами и глупыми делами. Время на подготовку к урокам нет. А преподавание - это творческий процесс, превращенный ныне в тягомотину и ремесленничество. 4. Состояние школ, школьного инвентаря и оборудования. 5. Дозволение распространения уголовного менталитета. 6. Юридической и физической незащищенностью как детей, так и учителей. В итоге, проводя большую часть дня в школе, дети теряют время, отпущенное