Найти в Дзене

Как родители реагируют на эмоции детеи

Как родители реагируют на эмоции детей. Продолжаем тему неприятных эмоции детей и как на них реагировать. Ребенок плачет, злится, обижается, ноет... в общем, ребенок на вид несчастен. Никому не хочется, чтобы его ребенок был несчастен, а еще не хочется БЫТЬ в этих эмоциях, присоединяться к ним, поэтому автоматически могут рождаться вот такие реакции:Отрицание эмоции: ничего подобного! Ничего не произошло!Обесценивание эмоции: нашел проблему! Нечего по пустякам расстраиваться! Оно того не стоит! У тебя еще тысяча машинок, мало ли одна сломалась.Отвлечение от эмоции игнор по сути: ой а зато смотри какая киса пришла!!Агрессия на ребенка: а ну прекрати!! Ну сколько можно плакать! Сейчас отругаю, если не успокоишься сейчас же!И наоборот, если эмоция ребенка попадает в актуальные переживания родителей, может быть чрезмерная реакция: когда мама за разбитую коленку переживает в сто раз больше, чем сам ребенок. Но и акцентом при этом становятся ЕЕ эмоции, а со своими ребенок снова остается наед

Как родители реагируют на эмоции детей. Продолжаем тему неприятных эмоции детей и как на них реагировать. Ребенок плачет, злится, обижается, ноет... в общем, ребенок на вид несчастен. Никому не хочется, чтобы его ребенок был несчастен, а еще не хочется БЫТЬ в этих эмоциях, присоединяться к ним, поэтому автоматически могут рождаться вот такие реакции:Отрицание эмоции: ничего подобного! Ничего не произошло!Обесценивание эмоции: нашел проблему! Нечего по пустякам расстраиваться! Оно того не стоит! У тебя еще тысяча машинок, мало ли одна сломалась.Отвлечение от эмоции игнор по сути: ой а зато смотри какая киса пришла!!Агрессия на ребенка: а ну прекрати!! Ну сколько можно плакать! Сейчас отругаю, если не успокоишься сейчас же!И наоборот, если эмоция ребенка попадает в актуальные переживания родителей, может быть чрезмерная реакция: когда мама за разбитую коленку переживает в сто раз больше, чем сам ребенок. Но и акцентом при этом становятся ЕЕ эмоции, а со своими ребенок снова остается наедине...Все эти реакции по сути оставляют малыша в одиночестве, он не учится экологично проживать свои чувства, вынужден их подавлять, стыдиться своих чувств а значит, себя, считать из плохими а значит, себя.Как же правильно? Правильно - ПОМОГАТЬ РЕБЕНКУ осознать и пережить, прожить, справиться с чувствами.Я вижу, как тебе обидно. Я вижу, как тебе больно. Ты испугался. Ты злишься - называем чувства малышу.Хочешь, я побуду рядом? Давай я тебя обниму. Тебе помочь с этим? - дать поддержку.Я рядом - дать ребенку время. НЕ ВЫ решаете, сколько ребенку ДОСТАТОЧНО для проживания. Кому-то потребуется минута, кому-то два часа, кому-то два дня... и не вы решаете, какой объем эмоции достаточен - стоит ли машинка двух часов горевания, или стоит двух минут. Это решает только ребенок.То есть в нас нет цели ПРЕКРАТИТЬ эмоции ребенка. У нас есть цель поддержать его тогда, когда ему сложно. Поверьте, все эмоциональные процессы временные. Если вы намеренно не успокаиваете, не останется ваш ребенок навеки расстроенным, но он пройдет через это САМ с вашей поддержкой. Это бесценно.