Вечно мы их оцениваем , детей наших. Будто с линейкой подходим и измеряем соответствие тому или сему , смотря чего мы там хотим , дотягивает ли до правильного , приемлемого , средненького хотя бы .
Ну вот , здесь провал , там бы подтянуть , тут подправить. Измеряется все: поведение , успеваемость , желания , старания , что читает школьник , что умеет карапуз ... И получается , что вроде вот они , наши милые дети , люби да восхищайся . Так нет же , мешают все эти "но" - школьные , общественные , личнопридуманные . Знаете , наверное , как это бывает : она такая талантливая . да только с русским беда . Такой милый мальчик , добрый , отзывчивый ...если б не школьные проблемы. Какая умничка ... но только не слушается никого , невозможно дома с ней даже разговаривать. Вот это мозг , вот светлая голова !.. но поведение вечно хромает .
Эти "но " , словно любить мешают , просто чтоб раз , и не отчитывая , обнимать и любить безгранично . Будто это горечь , что мешает наслаждаться сладким . Как малюсенькие занозы в нашем отношении к детям .
А если убрать эти "но" , эти вечные оценивания и измерения , то можно увидеть , какие потрясающие , уникальные , удивительные люди живут рядом с нами -- наши собственные дети .
С одной из наших дочек было очень проблемно преодолеть небольшую дорогу в садик по утрам , если на улице было темно . И , чтоб путь казался приятнее и интереснее , мы придумали смотреть на фонари и освещенные окна прищурившись . Свет фонаря становился ярче и как-то волшебно искрился , будто снопы салюта разбрызгивались , а все остальное расплывалось в темноте , как ненужный фон .
Вот если и на детей почаще так смотреть , словно прищурившись , перестав замечать все злополучные "но". И тогда будет просто ребенок . Наш , такой классный , яркий , дарящий миру свои лучики света . И так это здорово- просто любить , без ограничений и измерений . Не за что-то , а просто так . А все ошибки , недочеты , проблемы ... Куда ж без них , не бывает все гладко . Но не теребить их вечно , не мусолить . Чтоб они не становились камнями предкновения , этими самыми "но" .