Набраться терпения, засесть в окоп и переждать. Это естественный процесс развития мозга и психики ребёнка, и его нужно просто пережить.
Но можно и помочь чуть-чуть себе и ребёнку.
Даём ребёнку альтернативу ВЫБОРА в тех вопросах, где это возможно. То есть мы не спрашиваем «Пойдем завтракать?», а спрашиваем - “Ты будешь кашу или омлет?”
Меньше употребляем в своей речи частицу “НЕ” и «НО». Например, вместо “НЕ делай так” можно сказать “а давай сделаем вот так и посмотрим, что получится?”, вместо «НО» лучше использовать «тем не менее».
Используем способ “не хочешь - не надо”. Ребёнок отказывается ложиться спать? Можно сказать: “Сегодня читать не будем и отдыхать тебе не надо. А я устала и пойду полежу”.
ИГРАЕМ с ребёнком!
Надо одеваться?
- Штаны превращаются в “штанишки-мальчишки” и идут знакомиться с малышом.
Надо вытереть нос платком?
- Платок превращается в “волшебный платочек” и идёт дружить с носиком.
Просим у ребёнка СОВЕТА и помощи.
«Переведи меня через дорогу, пожалуйста», «Н