Впервые с рассказом А.И. Куприна “Ю-Ю” я познакомилась лет тридцать назад. На днях меня спросили читала ли я его и оказалось, что помню только то, что это рассказ о кошке. Решила перечитать произведение, освежить память, так сказать и поделиться впечатлениями. Считается, что рассказ написан для детской аудитории, но прелесть произведений хороших авторов в том, что они подходят для всех возрастных категорий. Рассказ можно читать в любом возрасте, а идеальный вариант, читать его вслух детям.
“Ю-Ю” рассказ А.И. Куприна о кошке и не только
В этом произведении Куприн снова прибегает к авторскому ходу, когда рассказчик якобы общаясь с собеседником, повествует о том, что случилось. Помните, в романе “Колесо времени”, тоже этот прием использован им. Герой повествования рассказывает нам историю, периодически прерываясь и отвечая на вопросы собеседника, делая замечания или как-то комментируя его высказывания, о которых мы догадываемся, как если бы слушали разговаривающих по телефону, слыша только одну сторону.
В рассказе автор обращается к девочке Нике. Могу лишь строить догадки, но исходя из повествования рассказчик - это сам Куприн, а девочка, быть может внучка или крестная дочь. В рассказе прямо нигде не указано кто есть кто и кто кем кому приходится, но энергетика, присутствующая в общении, обращениях главного героя к собеседнице, натолкнули меня на такую мысль. Я прекрасно знаю, что у писателя были лишь дочери и внуки, а не как в рассказе - сын и внучка. Но это может быть симбиоз вымысла и реальности. Спорить не буду, с удовольствием узнаю ваши версии.
Рассказ о большой любви к животным
Так вот, автор повествует о том, что когда-то у них в доме появился крохотный трехцветный шерстяной комок, котенок, которого маленький мальчик (если следовать предложенной мною логической цепочке, то это сын автора), не умеющий еще говорить, позвал звуками Ю-ю. Это имя и дали кошке, а ласково иногда называли Ююшечка.
Дальше рассказчик повествует о распорядке дня Ю-ю, о каких-то ее привычках, о том, как она “общается” с хозяевами. Не бойтесь, если вы не читали до сих пор рассказ, спойлеров не будет. Хотела лишь обратить внимание на то, с какой точностью и с каким тонким мастерством наблюдателя описывает кошачьи повадки.
Если у вас живет кошка, то вы ее узнаете в Ю-ю!
Куприн не только хорошо знает и любит семейство кошачьих. Он говорит об осле и доказывает, что эти животные вовсе не глупы и упрямы, как принято считать. Описывает нетерпеливость лошадей, отвлекаясь и на не менее интересное замечание о классификации всадников.
По Куприну, есть всадник природный - любящий лошадей, ухаживающий за ними, чистящий их, хорошо кормящий, заботливый. Также есть всадник воскресный - это такой, кто любит только выезды верхом, катание на лошади, а не уход за ней.
Также автор характеризует свинью, ворону, гусей. И это очень интересные наблюдения. Я выросла в деревне, у нас были почти все эти животные дома или у соседей, но даже меня удивила одна деталь про гусей, о которой я не знала. Напишу о ней позже в комментариях, не хочу портить впечатление тем, кто впервые познакомится с этим детским и таким не детским рассказом.
Вот так, отвлекаясь от основного повествования, рассказчик нам повествует о разных интересных вещах, но его слушательница, девочка Ника, возвращает его к основной нити повествования, к рассказу о кошке. Вот маленький пример из описания Ю-ю: она никогда не мяукала, а “говорила” с хозяином одним только “Муррм”, но было в этом столько разнообразных оттенков, что автор понимал все, как если бы кошка говорила с ним на его человеческом языке.
Надо сказать, что в рассказе много любопытного не только о животных, их повадках и характере. Есть момент, в котором писатель говорит о том, как он работает по ночам, как пишет книги, скрипит перо, горит лампа, все спят. Не знаю, приходилось ли вам работать по ночам, но эту атмосферу, когда все вокруг тихо, все спят и только ты один бодрствуешь, автору удалось передать так хорошо, что я почувствовала ее так явно, будто сама сидела за его столом.
В самом конце рассказа я немного расстроилась из-за неудавшегося эксперимента. Какого именно, узнаете, когда решитесь открыть страницы рассказа.
Впечатления тридцать лет спустя
Пока я перечитывала произведение, то понемногу вспоминала сюжет. А еще обратила внимание на то, что много лет назад, будучи ребенком, не особо радовалась тому, что рассказчик отвлекается от главной героини повествования. Я была столь же нетерпелива, как девочка Ника и очень радовалась, когда она напоминала ему о том, чтобы он вернулся к рассказу о кошке. Было жутко интересно, что же с ней!
Теперь же, я наслаждалась каждой строчкой этого замечательного рассказа. Язык автора, его интересные наблюдения за животными, вот где интересных фактов в “одном флаконе” больше, чем в энциклопедии. Только человек, который очень любит животных мог так увлекательно писать о них.
Оставляю вас наедине с мыслями о том, что неплохо было бы почитать этот короткий, но содержательный рассказ, а сама пойду. Меня ждет мой кот-воркот, почешу его бархатный живот.
P.S. Это очень смешно, не могу не поделиться. Рассказывала вам, что имею обыкновение после прочтения той или иной книги читать о ней отзывы в интернете. За отзывами на рассказ “Ю-ю” зашла на многим любителям книг известный сайт и один отзыв, который значится как спойлер меня сразил наповал. Если вы поленитесь перейти по ссылке, то приведу его ниже:
“Только жалко что Ника умерла”
Что? Она вообще читала рассказ? Откуда она это взяла вообще?! Не читайте книги так, как эта ученица. У меня все!