Пошла я в новую школу весной(по причине переезда),а конкретно 11 мая.Как обычно,познакомилась с одноклассниками,с кем то сдружилась.
Но меня очень удивило отношение нашего классного руководителя,как сейчас бы дети сказали *класнухи*, к своим ученикам. Я не помню точно,что за урок был,возможно классный час,наша клас.рук решила провести что-то вроде *переписи населения* . Называла фамилию,а ученик должен был встать и рассказать где живет,с кем живет и т.д.
Вроде ничего особенного,и сейчас родителям дают анкеты с неудобными вопросами, и заставляют учителей ходить по домам,дабы выведать как живет и чем дышит семья школьника.
Итак,сидит наша класнуха и задает значит свои вопросы, но мне не понравилось,то что уточняя у ребенка кто отец или мать,спрашивала,родной? родная? При этом приговаривая (если кто-то не родной оказывался) про себя,но так чтоб слышно было, вот безотцовщина,вот безродный,будущий детдомовец и еще что-то в этом роде. Таких детей в нашем классе оказалось почти половина. Помню как я радовалась,что мои родители родные для меня, и меня она не назовет так унизительно...но радость моя длилась не долго)))
Надо сказать,что в детстве я часто болела и соответственно у меня было много пропусков по болезни. Учительница наша и без того на меня злилась за мой бунтарский нрав. Почему то мне всегда казалось,что она делает не так, не правильно, говорит не то, и я часто лезла на рожон,поправляя ее. Особенно запомнился мне сюжет на английском языке. К слову вела наша кл.рук. русский и литературу, а также зачем то взялась вести английский язык,совершенно не зная его.
Сидим мы значит на уроке английского языка, разбираем упражнение в картинках и учитель!!! выдает на английском🤣- Зисис папас шляпас. На рисунке изображена мужская шляпа была. Все мои одноклассники притихли, всем было смешно до коликов, но боялись смеяться,так как знали, последствия могут быть не очень приятные. А я не знала, я ж новенькая, встала и говорю,надо правильно говорить, так и так...
Что тут было!? Много хорошего о себе пришлось узнать. Вот примерно так звучал ее монолог в мой адрес:- День ходит,два больной,четвертый выходной,не учится совсем, а туда же поучать! Ты б в институт тогда шла,такая умная!Чего сидишь? Глазенки вытаращила!
После этого случая мы стали, по умолчанию врагами.
И вот случай,когда ей удалось отомстить своей *любимице*.Дело было в конце учебного года, тогда у нас были переводные экзамены каждый год. И вот я , бунтарка, заявила своей кл.руку, что ходить на консультации по русскому языку и математике не буду, так как успеваемость хорошая, имею право не ходить на них. Прошли экзамены, вот тут то я за свое бунтарство поплатилась, по русскому языку за экзамен отметка два и приглашение на *осень*. Возмущению моему не было предела, но спасла меня от необходимости ходить летом на учебу мама.
1 июня вместе со мной пошла в школу, я в класс на занятие, а она в учительскую с требованием показать мой диктант. На что ей ответили, все экзаменационные работы подшиты и отправлены в районо. Мама распрощалась со словами, хорошо, придётся съездить в районо и вышла из школы. А через минуту ее догоняет школьница и просит вернуться. Мама возвращается в учительскую, там ей выдают следующее, вот мы пересмотрели диктант вашей дочери, там типичные ошибки и можно поставить тройку, забирайте вашего ребенка.
А я в это время сижу в кабинете русского языка, выполняю какое-то упражнение, как вдруг заходит мама и говорит, собирайся, мы уходим. Только потом по дороге рассказала мне, о том какой разговор состоялся у нее с завучем.
Историй таких много про школьные будни, читайте в следующих выпусках.