В нашей культуре, особенно это было явно до времен Советского Союза, принято считать, что «курица – не птица, женщина – не человек». И правда, жизненный опыт подсказывает, что женщины больше увлечены внешним видом, а после рождения ребенка все силы направляют на заботу о семье. Так уж устроена природа… – тоже общепринятое мнение. Но не стоит торопиться с выводами. Чтобы усомниться во власти этой самой природы, даже не нужно обращаться к ученым и копаться в исследованиях, достаточно совершить кругосветное путешествие.
Факт в том, что люди на всей планете – это один вид, человек разумный. Разумным он остается и в Африке, и в Европе, и в Азии. Но прогуляйтесь по улице мусульманских стран, где женщины – тени. Затем пройдитесь по городам Германии или Швеции. Там женщины и мужчины практически на равных ведут бизнес, возглавляют научные исследования и участвуют в политических играх. В России у женского пола своеобразный статус. Девушки ходят на работу в один офис с парнями, но они чаще становятся предметом декора (работа без интеллектуальной нагрузки) или остаются после рождения ребенка профессиональными домохозяйками.
Но опять не будем торопиться с выводами, а обратимся к одному очень интересному исследованию. Было обнаружено одно явное отличие в интеллектуальных способностях, которое проявлялось уже в первых классах школы. Мальчики лучше решают математические задачи, чем девочки, что сохраняется и в зрелом возрасте. Особенно это заметно, если учитывать количество сверхспособных учеников. На одну девочку с высокой отметкой приходится 11 преуспевших мальчиков.
Мозг у женщин и мужчин имеет общую структуру – давно подтвержденный факт. В чем же причина такого различия. Сначала ссылались на тестостерон. Этот гормон действительно способствует развитию математического мышления. В одном эксперименте введение дополнительного тестостерона помогло испытуемым лучше справляться с аналитическими задачами. Но эту мысль перебило другое глобальное исследование.
Неугомонные ученые сравнили баллы по математике и социальный статус девушек в сорока странах по всему миру. Оценивали неравенство между женщинами и мужчинами, а также возможности, которые предоставляются девушкам для образования и развития. Всех хуже с этим обстоят дела в Турции, а первыми в списке стали скандинавские страны.
Результаты поразили всех. Чем меньше гендерное различие в стране, тем меньше разница в математическом интеллекте между девочками и мальчиками. В Швеции оценки различались на статистически незначительную долю.
Последний удар по биологическому мужскому превосходству в математике нанесла Исландия. Исландские девчонки решают задачи лучше мальчишек. И сразу подтверждение причастности к этому культуры: в Исландии женские права соблюдаются наилучшим образом.
Посмотрите на этих девушек на картинках, и вам не понадобятся исследования, чтобы понять, кто из них будет более заинтересован в образовании и почему. Культура формирует нас с первых дней жизни и даже самые безупречные генетические данные перед ней бессильны.