«Девочка» - это слово заставляет родственников волнительно трепетать и мечтать.
Папам достается больше. Каждый папа думает на полном серьезе, даже если не видно внешне, получится ли воспитать девочку? Как нужно будет себя вести, что ей рассказывать и что показывать?
Нужно же как-то особым образом ее вести к жизни: девочка станет красивой сама, это заложено в природе, но что делать с манерами и поведением? Конечно, нужно понемногу воспитывать, приучать и рассказывать. А фигура, а здоровье? Начать можно с танцев, подумали одни мои знакомые.
Когда Свете исполнилось 3 года, счастливые родители начали от мыслей переходить к действиям. Если заниматься спортом девочке еще рано, но вот танцы… Источник подвижности и радости для тела – видели бы вы, как малышка танцует под музыку из радиоприемника, под песни, подобранные одним умным устройством на кухне, или под рекламные заставки из телевизора!
У малышки явно намечается вкус к движению, а слух точно есть – наиболее ритмичные звуки она выражает собственными «па». И главное – какая бы мелодия ни звучала, ручки и ножки сами пускаются в пляс. Даже в лежачем положении, поэтому включить перед сном музыку (есть такая практика у некоторых родителей) – действие, которое наверняка прогонит сон.
Есть идея - есть решение: нашли секция танцев буквально в соседней многоэтажке. И благо, что там только начинался набор групп. Сказано – сделано: явились всей семьей на ближайший «сеанс». Маме понравилось, что много деток, папе – что есть охрана и отдельный вход.
После постановочных танцев и выступлений все сгрудились возле тренера. Слово за слово, очередь дошла и до Светы. Девочка хоть и была очень воодушевлена (как же, столько эмоций!), но пришлось немного подождать: тренер заявила, что девочке нужно годик посидеть дома.
Дело состояло в том, что ребенок выглядел слишком несамостоятельным: пока другие тянули ножку, пока все смотрели на тренера, Света старалась найти самое интересное – кто как танцует, как лучше всего перейти в новое положение и как именно поставить ножку в завершение танца.
Что ж, не взяли и ладно. За это время вся семья танцевала и плясала, уделяла маленькой Свете много времени и не давала забыть о танцах. Шли недели и месяцы, позади осталась ледяная зима. Решили вновь сходить в ту же секцию. Тренер – та же, танцы – те же.
И знаете, что? Свету взяли – она подросла и окрепла. Первое занятие обновленного коллектива назначили на следующий же день.
Ура! После обычного садиковского дня девочку повели на танцы. Семья ликовала – первое занятие настоящими танцами.
Но с самого начала стало понятно: Свете тут некомфортно.
Она не хотела танцевать и не хотела двигаться под музыку – странное дело. Еще час назад девочка приплясывала у телевизора, а сейчас отказывалась даже при более громкой музыке.
В конце занятия тренер пояснила:
Некоторые детки привыкают быть в центре внимания, когда с ними родители, когда дома нет даже гостей. А вот когда концентрация внимания спадает, деткам тяжело: им кажется, что никто не смотрит, поэтому пропадает стимул танцевать.
Света сказала, что ходить на танцы не хочет. Родители, подумав, решили – пусть не ходит, но чем-то надо все-таки заниматься.
Статья оказалась для вас полезной? Тогда оставляйте комментарии, ставьте лайки и делитесь со своими друзьями в соцсетях. А также подписывайтесь на наш канал. Всё самое лучшее, интересное и познавательное из спортивной жизни вы узнаете только на нашем канале!