Владение грамотной речью показывает уровень образованности.
Характерная черта мировых лидеров – грамотность и образность речи.
Орфографическая грамотность не является врождённой чертой, она приобретается в процессе развития человека.
Чтение, беседы с читающими людьми, интеллектуальные игры со словами помогут развить навыки грамотности.
Родители с юных лет ребёнка должны позаботиться об этом. Дети, которые любят читать, отличаются красивой речью.
Создавая для ребёнка среду, где используется родная речь, грамотный разговорный язык, взрослые с юного возраста готовят ребенка к переходу от простых открыток к сложным сочинениям в старших классах.
Для обеспечения грамотности, задействуются три центра:
• Зрительный – видеть написанные слова, зрительно их запоминать.
• Слуховой – воспринимать на слух слова, запоминать, произносить вслух.
• Тактильный – правильно держать ручку, записывать слова, закреплять в памяти.
1. Книга – лучший подарок
Чтение родителями стихов, сказок, потешек в младенческом возрасте закладывает фундамент орфографической грамотности.
Малыш слушает, воспринимает, копирует звуки родной речи.
Азбука с яркими картинками способствует развитию зрительных ассоциаций. Ребенок запоминает названия предметов по картинкам.
Начиная читать самостоятельно, ребенок запоминает написание слов, может представить его написание мысленно.
Развитие языковой зоркости напрямую зависит от количества прочитанных книг.
2. Грамотное общение с родителями
Родительская речь – образец для подражания в юном возрасте. Это главный свод правил родного языка, который будет копировать ребёнок.
Поправляйте ребенка, если он неправильно поизносит слова.
Закрепление грамотной речи будет быстрее, если малыш ежедневно будет слышать от родителей речь без грамматических ошибок.
3. Игры в слова
Дети очень любят играть со взрослыми в такие игры. Например, игра в «Города», рифмы, «Съедобное-несъедобное» и т.д.
Пока вы куда-то идёте, сидите в очереди, едете в автобусе, можно занять ребёнка такой игрой.
Получится увлекательная речевая тренировка и расширится кругозор ребёнка.
4. Игры в слова на бумаге
Такие как «Виселица», «Поле чудес», «Путаница», составление маленьких слов из большого.
Можно составить коллажи из вырезанных букв из журналов или газет и приклеить на бумагу.
Можно на большом ватмане оформить домашнюю стенгазету, дети с удовольствием поучаствуют в её заполнении.
5. Постеры на стену
В доме, где на стенах висят плакаты с азбукой, малыши быстрее запоминают буквы, так как зрительно постоянно обращают внимание и запоминают их.
Можно крупно распечатать некоторые слова и прикрепить на стену.
Для младших школьников это хороший способ запоминания написания словарных слов.
6. Мнемоническое запоминание правил
Учить правила написания слов – скучно. Никто не любит зубрёжку.
Существуют мнемонические стишки для запоминания, типа:
«Надевать одежду, одевать Надежду»,
«Уж замуж невтерпёж»,
«Гнать, держать, дышать обидеть,
слышать, видеть, ненавидеть
И зависеть и смотреть
И ещё терпеть, вертеть»,
«То, кое, либо, нибудь – дефис не позабудь».
Расскажите детям об этих и других примерах и заучивание правил станет не таким уж скучным и сложным занятием.
7. Словарь
Орфографические словари должны быть в каждом доме, чтобы ребенок мог заглянуть и посмотреть, как правильно написать то или иное слово.
Нужно развивать в малыше это качество, предлагать ему проверить правильность написания по словарю, тогда позже это войдёт у него в привычку.
Сделайте дома сами словарик из простых слов, в написании которых ребёнок ошибся. Пусть он постепенно заполняет свой словарь.
Если понадобится, он всегда сможет заглянуть в него.
8. Кроссворды
Самые простые кроссворды помогут ребенку познакомиться с правилами написания слов.
Если малыш не правильно впишет ответ на вопрос кроссворда, он не сможет заполнить все клеточки.
Вначале он будет ошибаться, но если запомнит правила написания слов, этот процесс очень увлечёт его.
На первых порах нужно подсказывать и указывать на ошибки, потом он будет справляться сам.
Когда у ребёнка будет получаться решать кроссворды, можно предложить ему самостоятельно составить кроссворд, и кому-то из близких дать его решить.
Повышать грамотность ребенка можно и нужно. Главное подойти к этому процессу как можно раньше и творчески.
Тогда учиться ребенку станет легче.
Если вам понравилась статья, поставьте лайк и подписывайтесь на мой канал
Читайте также:
