Найти в Дзене
Переезд на землю

Про раздельное воспитание детей

Каждый, кто хоть немного связан с детьми, знают и различают разницу в поведении мальчиков и девочек. Спокойность и усидчивость девочек, умение в точности повторять то, что им объясняют и показывают, контрастирует с физической активностью, непослушанием, желанием всё подвергать сомнению и проверять на собственном опыте мальчиков. Оно и понятно - два абсолютно разных вида, имеющих различные во многом задачи. Мальчики - исследователи и преобразователи мира. Их функция - изменять пространство вокруг себя, приспосабливать окружающий мир для своих целей, отстаивать преобразованное. Девочек природа наделила самой главной возможностью - повзрослев, быть матерью со всеми вытекающими задачами. Её деятельность направлена на улучшение непосредственного локального места обитания её детей, семьи, создание комфортной среды для них. В тандеме мужчины и женщины, следующие заложенным в них природой программам, находятся в гармонии. Женщина - берегиня, создаёт комфортную среду обитания для семьи внутри ж

Каждый, кто хоть немного связан с детьми, знают и различают разницу в поведении мальчиков и девочек.

Спокойность и усидчивость девочек, умение в точности повторять то, что им объясняют и показывают, контрастирует с физической активностью, непослушанием, желанием всё подвергать сомнению и проверять на собственном опыте мальчиков.

Оно и понятно - два абсолютно разных вида, имеющих различные во многом задачи.

Мальчики - исследователи и преобразователи мира. Их функция - изменять пространство вокруг себя, приспосабливать окружающий мир для своих целей, отстаивать преобразованное.

Девочек природа наделила самой главной возможностью - повзрослев, быть матерью со всеми вытекающими задачами. Её деятельность направлена на улучшение непосредственного локального места обитания её детей, семьи, создание комфортной среды для них.

В тандеме мужчины и женщины, следующие заложенным в них природой программам, находятся в гармонии. Женщина - берегиня, создаёт комфортную среду обитания для семьи внутри жилища, деятельность мужчины направлена на внешний мир, на захват территории для жизни своей семьи, на улучшение места обитания за пределами жилища, на взаимодействие с другими мужчинами (конкуренция и сотрудничество).

Исходя из понимания заложенных природой особенностей, очень важно с детства правильно воспитывать детей, усиливая природные качества, присущие их полу.

Девочки школьницы
Девочки школьницы

Индустриализация смешала функции мужчины и женщины, выгнав их обоих на работы и отняв главное - функцию воспитания детей. И индустриальное общество стало воспитывать отнятых детей исходя из своих целей: создания эффективных рабочих рук, чтобы наращивать производство, гнаться за ростом ВВП и прочее.

Но генетические коды просто так не отменить и шаблоны поведения людей индустриального общества вошли в противоречие с генетически обусловленными шаблонами, присущими полу человека. Отсюда возникают стрессы, непонимание своей роли и предназначения, безконечный поиск СЕБЯ и прочие проблемы.

Мир дошёл уже до абсурда. Вот комментарий под одним из видео о раздельном воспитании:

Различия есть и соблюдение этих различий говорит только о цивилизованном, уважительном и бережном отношении к маленьким детям.
И если мы хотим вырастить настоящих мужчин, которых почти уже нет, то дайте им условия, подходящие для их вида. А девочкам - девочковые. Где тут какое - то закабаление?
В туалет М или Ж ходить почему-то разница не оскорбляет и не унижает. На общих мероприятиях, вечерах, утренниках, кружках по интересам, дома и везде вокруг полно будет и девочек и мальчиков, велкам.
А то уж слишком перекормлены мальчики женским окружением, испорчены ими, опасно теряют свои благородные сильные природные качества.
Потом ценить будут больше женщины мужчин и мужчины женщин, как редкость и немного тайну, сегодня же с младых лет таскаются как животные, то под одним то под другим. Какая ценность, какая тайна, какое здоровье у них самих и у их будущих детей, когда она зачерпнула тазик микса из разных бактерий и инфекций от разных бойфрендов - сожителей, сломала себе психику, родила "для себя", потом до гробовой доски опять таскается в поисках неземной любви.
А мужчина теряет всякое уважение к женщинам, не видит разницы между женщинами, типа все "блд" и хотят его заарканить ради того, чтобы повесить на его шею все ее проблемы. Притчей во языцах стало пугающее мужчин "чудовище" — "РСП с прицепом". Целые разделы в интернете посвящены как мужчине распознать и спастись от такого хитрого и коварного врага, как разведенка с прицепом. А женская часть, как после вольной безалаберной половой жизни с результатом на руках найти " Аленя", который бы беззаветно любил и положил свою жизнь и особенно деньги во имя ее нажитых от других оленей отпрысков. И так одно звено тянет другое.
И разница пола есть и это от природы нормально. У каждого пола своя прекрасная роль, это гениально и интересно для обоих полов, а иначе бы природа без лишних заморочек создала одно бесполое существо.

Действительно война полов уже не просто заметна, она повсеместна, перерастает во взаимную ненависть. Статистику разводов посмотрите и всё станет понятно. К чему это приведёт? Если ничего не менять, то результат будет ужасен. Институт семьи будет разрушен.

Кому это выгодно? - Корпорациям. Только им теперь не рабочая сила нужна, а потребитель. Тотально зависимый, безсильный, не самостоятельный человек.

Сильная многодетная семья прошлого - это всегда самостоятельная и независимая ячейка общества. Связанная с землёй, с производством еды и одежды, находящаяся на самообеспечении и не нуждающаяся или нуждающаяся крайне мало в чужих услугах.

Вот именно такая семья и стала проблемой индустриального и тем более постиндустриального общества, стала главной мишенью транснациональных корпораций.

Сохранить семью можно только вернувшись к генетически заложенным половым особенностям и чтобы их развивать, необходимо выстраивать соответствующее воспитание детей с младенчества. Разные особенности - разные методы, способы и цели воспитания. То, что подходит одному полу, не подходит другому.

Всего несколько поколений назад люди прекрасно это осознавали. Мальчиков воспитывали мужчины, девочек - женщины. Конечно же это были элитные учебные заведения не для всех. Попасть туда можно было либо по сословной принадлежности, либо по имущественному цензу.

Обучение девочек
Обучение девочек
Мальчики гимназисты дореволюционной России
Мальчики гимназисты дореволюционной России

Но, с тех пор образование стало доступным массово, воспитание же проводится исходя из задач государства и корпораций (они же заказчик живого ресурса), вот только по-прежнему качественное раздельное воспитание доступно только избранным.

Люди, понимающие суть проблемы, не желающие жить по принципам индустриального общества с его расколотыми семьями, объединяются, переводят детей на семейное образование и в меру сил стараются, используя принципы раздельного обучения, воспитывать сыновей и дочерей исходя из базовых программ половой принадлежности.

Получается по-разному. Кто-то загоняется в сектанстство и религии, кто-то пытается вывести своих чад за границы общества, делая их асоциальными. Единицы - у кого получается что-либо путное в этом деле.

Потому что ресурс одной или нескольких семей зачастую недостаточен для полноценного воспитания и обучения - во многом образуются провалы.

Но это всё же гораздо лучше, нежели то, что мы имеем в своей массовости, то, что порождает Казанских стрелков, повальную наркоманию, инфантильность у молодёжи, отсутствие внятных целей и запрограммированный развал семьи после случки и закономерного падения сексуального интереса у партнёров, влекомых животными инстинктами. Потому что они не умеют по-другому, их не научили...

Эта заметка - всего лишь попытка обозначить существенные проблемы и пути решения.

Высказывая своё мнение - вы сможете дополнить то, что я упустил...

Ещё по теме воспитания: