Причины, по которым Галявиев совершил терракт.

Знаете, мне жалко всех. Мне жалко его и ни в чем неповинных, умерших детей. Его жалко за то, что он всю жизнь терпел унижения и оскорбления, за то, что его просьбы о психологе игнорировали, за то, что родителям было плевать, за то, что завалил эказмены и у него опухоль мозга. Не каждый это выдержит, у многих летит кукуха. Яркий пример колумбайн. А детей жалко за то, что они не виноваты в том, что его травили. в 8 классе жизнь только начинается. Я думаю, он сам в себе запутался: в кого стрелять, куда стрелять, что делать, как отомстить, поэтому просто действовал адреналином и случаем, и знаете что? Вместо того, чтобы посмотреть наконец на счет случая, а по счету это третий-четвертый теракт и расстрел в школе из-за травли и обиды, правительство выносят тупые решения и решают запрещать аниме, компьютерные игры и прочий досуг. ВЗГЛЯНИТЕ НА ПРОБЛЕМУ ПОД ДРУГИМ УГЛОМ, ГРАЖДАНЕ, когда вы перестанете думать пятым местом и начнете думать головой? ведь все эти расстрелы не просто так, ведь все суициды не просто так, всегда, ВСЕГДА кроется начало, зародыш более масштабного, эффект бабочки. почему этого не понимают? Я сейчас учусь на первом курсе, и мне, если честно, хочется просто застрелиться от несправедливости по отношению ко мне. Мы все личность, у каждого разный порог обиды и чувствительности к словам, а учителя и однокурсники говорят все, что хотят, СОВЕРШЕННО не задумываясь о последствиях. вот вам исход, пожалуйста. Сколько нужно смертей, чтобы до других это, наконец, дошло? Ведь так просто ввести школьный предмет психология, и убрать ненужные предметы по типу ОПД, где ты ничего не извлекаешь, только ночами нервы последние убиваешь! как до вас достучаться, как?? старшее поколение даже слышать не хотят нас, все время говорят «у тебя нет проблем», «че ты ноешь», «ты ничего не сможешь», «твое место быть там-то». я надеюсь хотя бы половина, кто прочитал мой комментарий, поймут и осознают, что я пытаюсь достучаться до вас, до реальности, чтобы вы включили мозг и подумали головой. Я его прекрасно понимаю как человек, которого унижали на протяжении восьми лет, унижали с садиках. сколько было попыток суицида – не сосчитать. Но каждый раз психологи орали на меня, вместо того, чтобы помогать, а учителя прилюдно обсуждали шрамы на руках. разве это дело? и нет, я не оправдываю его поступок, еще раз повторяю, я лишь могу его понять и установить причинно-следственную связь, почему так произошло. и, почему-то, я МОГУ это сделать, а сорокалетние дядьки и тетьки не могут, а потом сваливают на совершенно некасающиеся темы про компьютер и интернет. позор, позор!