Пусть взрослый сам решит, какой путь в жизни выбрать, а пока ребенок еще маленький – задача родителя вложить в его сознание извечные истины: что такое хорошо и что такое плохо. Ориентиром, конечно же, должны служить Десять Заповедей Божьих.
1.Я есть Господь Бог твой, и нет других богов, кроме Меня
Когда маленький ребенок оказывается вне дома, без родительской опеки, важно, чтобы у него была точка опоры. И прекрасно, если это будет вера в Бога. Знание, что Господь всегда рядом, все видит и готов прийти на помощь сделает характер маленького человека сильнее и увереннее.
2.Не сотвори себе кумира и всякого подобия, не поклоняйся и не служи им
В рамках Второй Заповеди нужно учить не увлекаться ничем слишком сильно. Когда ребенок готов обменять родного человека на сладости или компьютер– это нарушение заповеди.
Учить детей можно на примере Кая и Русалочки из сказок Г.Х.Андерсена. Кай выбрал нового кумира – Снежную Королеву, и потерял родных и самого себя. Русалочка так боготворила принца, что из-за него, неблагодарного, стала пеной морской и улетела на небо.
3.Не произноси напрасно имени Божьего
«Когда ты произносишь «Господи», ты словно звонишь Ему по телефону», – неизвестно точно, кому принадлежат эти слова, но они гениально иллюстрируют Третью Заповедь и учат не злоупотреблять именем Господа.
4.Помни день субботний, чтобы проводить его свято
На этапе изучения дней недели легко объяснить ребенку, что в седьмой день человек отдыхает, посвящая его Богу. В стихотворной и песенной форме малыши лучше воспринимают информацию.
Мудро поступают родители, которые посещают с детками храм в день воскресный. Эти воспоминания будут согревать ребенка во взрослой жизни.
5.Почитай отца своего и мать свою
Родителей нужно уважать и беспрекословно слушаться. Примеры того, что случилось с детьми, которые поступили по-своему:
- Красная Шапочка пошла другой дорогой к бабушке – и попала к волку в живот;
- Семеро козлят открыли дверь незнакомцу – и волк их похитил;
- Колобок убежал из дому – и был съеден лисой и др.
К сожалению, мир полон опасностей для наивных малышей. Послушные дети больше защищены, чем свободолюбивые и самостоятельные. Задача ответственного родителя – постоянно учить ребенка, какие ситуации несут угрозу его жизни и здоровью, а самому всегда быть на страже.
6.Не убей
Если с рождения привить малышу любовь ко всем живым существам – он вырастет добрым человеком, и выиграют от этого все. И наоборот, при недостаточном реагировании на то, что ребенок мучает животных, последствия могут быть непоправимыми. Жестокость и отсутствие внутреннего «тормоза» порождает убийц и маньяков.
Заботливым родителям помогут жалостливые рассказы и фильмы о животных – важно вызвать отклик в сердце, сочувствие. А совсем маленьким стоит разъяснять, как приходит расплата за содеянное на примерах сказок и мультфильмов:
- в «Красной Шапочке» волк съел бабушку и внучку, но недолго радовался– пришли охотники и покончили с ним;
- в «101 далматинце» злая Круэлла завладела щенками, чтобы убить их, но план не удался, ее арестовали;
- в мультфильме «Король Лев» Шрам убил брата Муфасу, чтобы стать главным, но после неудачного правления его самого убили гиены и др.
Задача родителей донести информацию о ценности каждой жизни: ее нельзя просто вернуть, если вдруг передумал.
7.Не прелюбодействуй
Когда малыш вырастет и обзаведется собственной семьей, сознательно и подсознательно он будет равняться на семью отца и матери, поэтому важно показать достойный пример. А это – любящие друг друга родители, не посматривающие на сторону.
8.Не укради
Если ребенок принес домой чужую игрушку – реагировать надо мгновенно. Как бы малыш ни сопротивлялся, ее необходимо вернуть. Родители могут помочь найти подходящие слова для извинений и поддержать малыша, отправившись с ним возвращать игрушку.
Беседуя с крохой на эту тему, можно использовать такие тезисы:
- Бог все видит и знает о тебе;
- ничто тайное не останется таковым, правда всегда всплывает;
- чужое никогда не доставляет настоящей радости из-за риска быть разоблаченным.
В сказке «Маша и медведи» девочка зашла в дом мишек, покушала их еду, выпила напитки, еще и улеглась спать. Хорошо, что она сумела убежать, а ведь все могло закончиться печально, потому что это был чужой дом и чужое имущество.
9.Не произноси на другого ложного свидетельства
Другими словами – не обманывай. Грань между детской фантазией и ложью очень тонкая. Но если первое само собой проходит с этапами взросления, то намеренная привычка обманывать, особенно дабы избежать наказания, остается навсегда. Фантазии принято поощрять, ибо это развитие и творчество, а ложь – немедленно пресекать, чтобы душа не деградировала.
Коза-дереза обманывала, что не кормили, не поили – и понесла заслуженное наказание. Дед изгнал ее в лес, там она и погибла, пытаясь завладеть домиком зайчика.
10.Не желай ничего, что есть у ближнего твоего
Нельзя завидовать, а нужно радоваться тому, что есть.
В «Сказке о рыбаке и рыбке» говорится о том, что завистливая и жадная до богатства старуха, которой все было мало, получила в итоге разбитое корыто обратно.
Злая мачеха Гелла завидовала красоте Белоснежки и неоднократно пыталась убить ее. Зависть толкнула Геллу на преступления, но ситуация в ее пользу так и не изменилась.
Сказки – это неплохое руководство для обучения детей Заповедям Божьим. Заботливый родитель в силах корректировать поведение и характер ребенка, подбирая нужную тематику и акцентируя внимание, где требуется.