- Вашего ребёнка следует показать логопеду: он глотает окончания слов!
- Знам. Ругам.
В этом кратком анекдоте вся суть требований старшего поколения к младшему.
К счастью, сейчас много грамотных родителей, щепетильно относящихся к образованию своих детей, следящих за собой. И мне сильно повезло, будучи педагогом без ограничений в возрасте, видеть состояние образования нескольких поколений. Так легче найти причины следствий, с которыми ко мне обращаются клиенты.
Как-то у меня занималась семья - родитель и два подростка. Изначально пришли решать вопросы с детьми, а потом уже в обучении заинтересовался и взрослый, когда узнал, что есть программа адаптированная под разные возрасты.
На наших уроках я ещё раз убедилась в правде сей пословицы:
"Не воспитывайте своих детей, всё равно они будут похожи на вас"
"Проблемы" детей показались мне щепкой в море по сравнению с теми занозами, которые были у их родителя. Дети как более сильное, молодое поколение справляются со своими задачами, а вот взрослый застрял. А так как пока что они все в одной упряжке, по всем законам незадачи старших отражаются на младших.
Родители думают, что проблемы у детей. Родители любят своих детей, хотят помочь им решить проблемы. Не подозревая о том, что корень происходящего всегда в семье. Она как среда возникла раньше ребёнка. А условия в ней создали взрослые, на них и ответственность в первую очередь.
❓ Что же делать, когда кажется, что процесс воспитания и образования уходит из под контроля взрослых? Что будто дети делают что-то не так?
Ведь нам не хочется, чтобы в итоге младшее поколение воспринимало нас и наш образ жизни как то, к чему они точно стремиться не будут, типа "хоть бы как, главное не как родители".
✅ Самый верный принцип воспитания - быть личным примером. Самый верный, но и вместе с тем наисложнейший. Так как свою роль здесь умалить никак не получится. Придётся быть безкомпромиссным и правдивым.
Чтобы не возникало перевешивания груза ответственности на детские плечи, стоит сесть, охладить ум, оценить ситуацию объективно. И превратить проблемы в задачи:
👁 Ребёнок не доводит дело до конца? = Научить, продемонстрировав на своём примере ✅
👁 У ребёнка постоянная жажда в вещах? = Создать условия достатка + показать личным примером, что вещи должны служить человеку, а не наоборот ✅
👁 Дети плохо учатся? - Показать им с каким усердием учитесь вы сами ✅ И т.д.
☝️ И делать такую переформулировку следует всякий раз как только захочется обвинить в чём-то своё дитё.
Нет, наставлять детей, конечно, нужно. Ведь и они должны понимать что к чему и смотреть на явления трезво. Но после того, как умом зацепитесь за то, что причина в "том-то" и что вам стоит обратить внимание в своём поведении на "такие-то" вещи.
Каждая даже самая малая погрешность нашего образования, воспитания, хотим мы того или нет, отражается в наших детях. Поэтому всегда следует начинать с себя. Заботиться тем самым о развитии своих детей ещё даже до их рождения.
И уже тогда взрослый, зрелый человек будет иметь право предъявлять высокие требования к своим детям. Ведь он для них не загадка, а личный пример, объяснение причин и следствий, тренер. Это и есть одно из проявлений родительской любви - забота о дисциплине чада.
#педагогика #личныйпример #воспитание