Качество и доступность образования, получаемого подрастающим поколением влияет не только на их интеллектуальный потенциал, но и на будущее всей страны! Ученики, студенты, аспиранты, которые обучаются именно сейчас, займут главные роли, станут частью огромного процесса развития сильного и успешного государства.
Какое будущее мы можем представить в реалиях, где возможность получить качественное образование у детей из необеспеченных семей сводится к нулю, высшее образование воспринимается выпускниками школ как самоцель, работа по специальности уже давно звучит как нечто нереальное, а дипломированные специалисты спустя год на рабочем месте уходят в тот самый нашумевший фриланс?
«Народ должен быть не образован, чтобы им легко было манипулировать» - высказался однажды глава финансовой пирамиды "Сбербанк России" Герман Греф. Действительно, зачем «элите умные холопы»? Ведь тогда они перестанут быть марионетками власти и грамотно потреблять все то, что позволяют сверху. Вот вам и полное доказательство намеренного убийства образования и отсутствия каких-либо процессов, направленных на его улучшение.
К огромному сожалению, при обновлении системы образования отказались не только от устаревших методик, но и от всего хорошего, что было в советском образовании. Работники сферы образования, учащиеся и их родители бьют тревогу: полностью нарушена система финансирования, отсутствует свобода выбора для детей, система устарела и не соответствует требованиям современности, программа направлена на заучивание, а не на развитие мышления в целом, соблюдение формальностей стало важнее реальных знаний, и да, образование стало чересчур дорогим!
А ведь это не шутки: цены на платное (государственное!) обучение растут с бешеной скоростью, а мест на бюджетное с каждым годом все меньше и меньше. Поступление в высшее учебное заведение ребенка, который не заплатил баснословные деньги репетиторам и не прошелподготовительные курсы от университета оказывается под большим вопросом. Отказ в обучении на бюджете для детей сравнимо с концом света и является причиной многочисленных срывов и психических расстройств, которые уже наблюдаются в нашей повседневности. Вместо тогочтобы взращивать кадров, которые станут на путь создания, поддержки и развития великого государства, современное образование просто-напросто убивает молодое, подающее надежды поколение.
Равные условия для всех, упор на воспитание и личность ученика, уважение к учительскому труду, наличие мощного стимула у детей к учебе,бесплатные факультативные занятия, энциклопедические знания, достигаемые путем разностороннего обучения и синхронизации сведений, получаемых в результате изучения различных предметов - вот, с чего начинался путь всех высококвалифицированных, образованных, талантливых специалистов, которые получили образование в советское время, а в современности, в своих сферах деятельности ценятся на вес золота.
Каждый выпускник советской школы получал мощный старт и без вмешательства репетиторов имел достаточный объем знаний и умений для поступления в ВУЗ, после которого обязательное распределение гарантировало трудоустройство и востребованность полученных знаний и навыков. А еще, не только моральная, но и достойная материальная поддержка студентов: в то время государство стимулировало учиться тем, что выплачивало стипендии довольно крупных размеров. Это была отличная материальная помощь учащимся из бедных семей.
Качество современного образования даже не «оставляет желать лучшего», оно требует решительных и конкретных действий, полного изменения стратегии, устройства, возвращения к старым, работающим схемам, внедрения новых техник.
Российский общенародный союз считает, что образование должно быть доступно каждому жителю нашей страны, вне зависимости от социального статуса и материального положения. Образовательный процесс должен быть направлен на истинное получение знаний, умений и навыков, всестороннее развитие личности, воспитание достойного гражданина, взращивание профессионала своего дела. РОС за возвращение к советским принципам в образовательной сфере с учетом достоинств современности и научно-технического прогресса!