Взросление - необходимый процесс, который позволяет человеку устроиться в жизни и переступить черту между юностью и зрелостью. Это явление во многом зависит от характера и личных качеств - закаленные и решительные взрослеют намного раньше, нежели неуверенные и обмякшие, привыкшие плыть по течению люди. Взрослость не всегда определяется возрастом или словами - это поступки, которые влекут за собой последствие, это умение управлять своими действиями и направлять свои данные в нужное русло. В качестве доказательства своих слов мне бы хотелось привести в пример двух персонажей из Романа Гончарова «Обломов» и предположить, откуда взялась такая разница личностного роста между двумя старыми друзьями.
Обломов, главный герой произведения - человек безвольный, «Он раб каждой женщины, каждого встречного, раб каждого мошенника, который захочет взять над ним волю». История его личности раскрывается нам во сне Ильи Ильича о детстве в Обломовке, отсутствии воспитания, поощрении любых капризов и образ жизни, иллюстрирующий термин «Обломовщины». Воспитание достойного человека невозможно в условиях, где ему не о чем заботиться, волноваться и сталкиваться с реальными проблемами. Любая инициатива маленького Обломова подавляется, и в сознательном возрасте больше не появляется - он настолько привык к безделью и отсутствию необходимости к развитию, что потерял смысл и интерес к жизни, остановив свой рост как личности, и, тем самым, своё взросление. Родители вместо воспитания предпочитают оставить ему богатое наследство, как в поговорке, посчитали более легким вариантом дать Илье Ильичу сразу рыбу, вместо пресловутой удочки. Обломов, получив все блага от родителей не мог грамотно ими воспользоваться, весь роман он бездействует - бездействует, и потому находится на уровень ниже своего друга, на которого так стремится походить
Совершенно другое дело - Андрей Иванович Штольц. Все в этом молодом человеке выдаёт успешность, корни которой, как неудивительно, мы тоже находим в детстве - он получил строгое воспитание от отца немца, мог не появляться дома несколько дней, выполняя его поручения “…Четырнадцати, пятнадцати лет мальчик отправлялся частенько один, в тележке или верхом, с сумкой у седла, с поручениями от отца в город, и никогда не случалось, чтоб он забыл что-нибудь, переиначил, недоглядел, дал промах…”, и уж точно не поднимал головы, пока не выучит заданный урок. Его путь к взрослению начался с малых лет - даже в школьное время он был более наполненным, одухотворенным и целеустремленным, чем Обломов в зрелом возрасте. Родители заложили Штольцу драгоценные задатки, которые помогли ему успешно выйти во взрослую жизнь и добиться самостоятельно всего того, что Обломову дали родители. Разность этих персонажей удивительна, и несмотря на одинаковый возраст и дружбу между ними - Андрей Иванович действительно намного взрослее и дальновиднее обмякшего и незаинтересованного Обломова. Этому персонажу же напротив строгим воспитанием отец даёт удочку, ведь «дай человеку рыбу, и он будет сыт один день, дай удочку - и он будет сыт всегда».
Блестящее будущее подвластно лишь готовым к этому взрослым людям, взросление - нелёгкий этап, который дастся легче, если человек с детства будет развивать в себе сильные черты характера. Нам помогают взрослеть именно те основы, которые были заложены в раннем возрасте, и если создания этого «фундамента» дальнейшей жизни не произошло, то и в будущем человеку будет непросто: кто-то проявит инициативу и воспитает в себе нужные для взрослого мира качества, а кто-то, как Обломов, так и не выйдет из своей зоны комфорта. Любые их попытки будут возвращать их в начало - к мягкому дивану в «Обломовке». «Как в первый раз они взглянут на жизнь навыворот, так уж потом до конца дней своих и не могут достигнуть разумного понимания своих отношений к миру и к людям.»