Ребенку два-два с половиной года, а он не говорит? Какая мысль возникнет у вас в первую очередь? Пора к логопеду!
К логопеду на консультацию сходить действительно будет не лишним. Грамотный специалист сможет определить, с чем связана задержка речи и есть ли серьезные проблемы. И если вы пришли к логопеду в мае, и серьезных проблем в развитии специалист не обнаружил - то вряд ли он начнет заниматься с вашим малышом. Грамотный специалист скажет - на море!
Или не на море, можно в горы. На озеро. В настоящую деревню к козам и кроликам. В мир дерева, воды, глины, песка, камней, шерсти и перьев. Прочь от пластика и гаджетов. За сенсорными ощущениями и новыми впечатлениями. Можно все это пытаться организовать ребенку искусственно в кабинете логопеда - есть целые методики развития при помощи сенсорных стимулов. Но нужно ли, если впереди лето, и при желании впечатления и сенсорные ощущения можно есть ложками до отвала?!
Только, чур, по-настоящему! Если вы поставите малышу крошечную пластиковую песочницу - с тем же успехом это можно было делать и в квартире. Если нальете морской воды в маленький резиновый бассейн - не надо обольщаться, что от самого факта наличия соли в воде вдруг прорежется речь, это же не живая вода в самом деле. Если в вашем СНТ за двухметровыми заборами ни одной живой коровы никогда не мычало - свежий воздух, видимо, подрумянит щеки вашего малыша. Но на большее не рассчитывайте.
В воду - с головой. В песок - по шейку. В глину - по локоть. Козу за рога. Пить природу взахлёб. А ещё - наблюдать за увлечённым взрослыми и старшими детьми и пытаться подражать им. Только тогда будет - развитие.
Природа, общение, развитие - в семейных лагерях "Большой Черепахи" https://instagram.com/bigturtle_camp