8 важнейших профессиональных качеств ведущего творческих мастер-классов

Раньше я тоже была уверена, что мастер-классы могут вести только супермегапрофи, а оказалось, что это не так.

Я начала их проводить в 18 лет. А в 19 у меня была уже руководящая должность. Я была творческим координатором - организовывала мастер-классы с командой проекта Жажда творчества.

Мастер-класс по рисованию

Итак, самое важное:

1. Любить людей как минимум.
2. Круто, если вы любите общаться.
3. Еще круче, если вы любите объяснять или просто помогать.

И эти качества правда важнее, чем твердые навыки!

Мастер-класс по изготовлению полигональных масок

Далее:

1. Умение найти что-то хорошее в самой неудачной творческой работе ученика.
2. Умение увидеть, какой маленькой, но значимой детали не хватает, чтобы работа сразу стала лучше (поправить симметрию, добавить тень, уравновесить композицию в правом верхнем углу, добавить контрастное пятно и т. д.)
3. Память о том, какие ошибки совершают новички и почему (когда вы были новичком, вы делали то же самое, но научились), а также - как их легко исправить.
4. Умение последовательно объяснять, разделяя, что важно, а что второстепенно, и расставлять нужные акценты.
5. И вот только тут, на самом последнем месте, ваше мастерство и то, какие работы вы делаете сами.

Мастер-класс по изготовлению ловцов снов

Вот, почему, можно быть потрясающим мастером, но не уметь вести мастер-классы и обучать. Тогда лучше делать упор на это - вы творец, а не болтун, как я 😅

Вот, почему можно вести шикарные мастер-классы и каждый раз выслушивать благодарные отзывы, но дарить свои работы налево и направо, потому что их не покупают, как у меня 🙈.

Если вам понравилась статья, ставьте лайк и подписывайтесь!