Учитель словом и делом должен быть образцом подражания для своих учеников. Но почему-то начальство примером для своих работников быть не хочет. На днях в нашей школе в 8 утра проходил добровольный субботник, на который всех приглашал директор. И... сам он на субботник не явился. Написал в общей беседе в WhatsApp и всё. Коллеги, доброе утро! Тяпки в фойе школы. Начинаем с главной клумбы. Люди пришли, а он им тяпки в фойе поставил, мол, работайте, а у меня официальный выходной. А еще есть у нас завуч, которая в любой непонятной ситуации просит всех прийти к восьми утра, чтобы получить от нее инструкции, а сама приходит к девяти. Как начальство может что-то требовать, если свои требования само выполнить неспособно?
Учитель словом и делом должен быть образцом подражания для своих учеников. Но почему-то начальство примером для своих работников быть не хочет. На днях в нашей школе в 8 утра проходил добровольный субботник, на который всех приглашал директор.
И... сам он на субботник не явился. Написал в общей беседе в WhatsApp и всё.
Коллеги, доброе утро! Тяпки в фойе школы. Начинаем с главной клумбы.
Люди пришли, а он им тяпки в фойе поставил, мол, работайте, а у меня официальный выходной.
А еще есть у нас завуч, которая в любой непонятной ситуации просит всех прийти к восьми утра, чтобы получить от нее инструкции, а сама приходит к девяти.
Как начальство может что-то требовать, если свои требования само выполнить неспособно?
