Жанна, 2 часть (23)
Жанна и дядя Расул ответы на вопросы получили, поэтому попрощались с ребятами и ушли в сторону дороги.
─ Ой, там голые, ─ шёпотом дяде сказала Жанна, еле заметно кивая в сторону речки.
Дядя Расул повернул голову и, хмыкнув, быстро отвернулся обратно. Действительно на реке было несколько взрослых в костюмах Адама и Евы, дети копошились рядом, не обращая внимания ни на что вокруг, видимо тут это было привычным делом. Чуть ниже по течению реки пара женщин, стирали бельё. Они были в одежде, но присутствие рядом купающихся, в чём мать родила, их совершенно не волновало, как показалось и Жанне и дяде Расулу.
─ Странное место, ─ заметила Жанна.
─ Наверное, ─ согласился дядя с племянницей.
Тут мимо пробежала Мирослава, а когда поняла, что пролетела мимо знакомцев, притормозила и полюбопытствовала:
─ А вы к дольменам идёте?
─ А ты? ─ с улыбкой поинтересовалась Жанна.
─ Я да, там сегодня скоро будет небольшой концерт, барды петь будут и ещё ребята с окаринами так хорошо играют, ─ искренне поделилась девочка.
─ На чём играют? ─ дядя Расул не понял названия и переспросил.
─ Это такие глиняные штуки, ─ девочка руками изобразила что-то большое. ─ Они с дырочками, вот как мой дельфинчик, только большие. Моя дудочка тоже считается окариной, только детской, тут всего четыре дырочки. Мама мне обещала, что когда я выросту она мне настоящую окарину купит, чтобы я на ней научилась играть все ноты и мелодии.
─ Точно! ─ Жанна остановилась. ─ Мы же их проходили по истории музыки, в этническом разделе. Я уж не помню, чьи это инструменты, но в целом это и есть та штука, которую мы у парня по дороге от водопада видели.
─ Вы видели Романа? ─ глаза Мирославы зажглись радостью.
─ Как его зовут, мы не знаем, ─ ответила девочке Жанна, ─ но проходили мимо парня с таким инструментом.
─ Это Роман, ─ уверенно кивнула девочка. ─ Он не расстаётся со своей окариной и постоянно на ней играет. Вы пойдёте к дольменам со мной?
Жанна и дядя переглянулись, а потом дружно кивнули:
─ Конечно, пойдём, ─ подтвердил кивок дядя Расул. ─ Нельзя пропускать такое, раз уж мы оказались здесь.
─ Моя мама так же говорит, ─ радостно заявила Мирослава. ─ А тут всегда столько интересного, много разных людей приезжает. Недавно у нас были ребята из центра индийской музыки и вечером у костра мы слушали гармонику. Такой инструмент, ─ девочка развела руками, пытаясь показать размеры инструмента. ─ Он с клавишами, но надо ещё и вот так рукой делать, ─ она помахала ладошкой в сторону себя. ─ Там как у гармошки, вот эти… Я не запомнила, как оно называется.
Жанна знала, как выглядит гармоника и она подсказала девочке:
─ Я думаю, ты имеешь ввиду меха, которые от движения воздуха издают звук, и ты права, принцип как у гармошки или аккордеона.
─ Да-да, ─ радостно подскочила Мирослава. ─ Но гармоника больше похожа на пианино.
─ Найдёшь мне в интернете эту гармонику? ─ шепнул чуть позже дядя племяннице. ─ Аж любопытно посмотреть на данный инструмент стало.
Жанн пообещала обязательно показать.
За разговором они вышли на большую поляну, как оказалось туда, где имелось кафе и лестница, ведущая в горку к дольменам. Это место узнали и дядя Расул и Жанна, они тут уже успели побывать по пути к водопаду.
─ Мира привет, ─ раздалось откуда-то сбоку.
─ Я сейчас вернусь, ─ пообещала Мирослава и убежала к двум девушкам, обе были одеты в какой-то восточный наряд.
─ Какая интересная одежда, ─ заметила Жанна.
─ Это сари, я был в Индии, там местные женщины многие носят, ─ со знанием дела заявил дядя Расул. ─ А как ты думаешь, почему девочке интересно с нами общаться?
─ Мне кажется, она чувствует себя важной, рассказывая нам, что знает сама, и не знаем мы. Я читала про некоторые экспериментальные системы образования, основанные на том, что ребёнок передаёт свои знания дальше, сам закрепляя их. Получается, они не оседают бесполезным грузом в памяти, а применены на практике, даже просто в виде интересного рассказа нам, двум взрослым.
Мирослава уже бежала обратно, радостно улыбаясь.
─ Скоро у кришнаитов будет праздник, и будут танцы и вкусная еда, ─ сообщила девочка.
─ А эти две девушки кришнаиты? ─ уточнила Жанна, в памяти всплыли забавные люди в розовых одеяниях, шествовавшие как-то по городу. А потом она их видела около лотков с большими книгами, правда это было очень давно, она только переехала из Казахстана к бабушке.
─ Да, это Гати и Гита, мама и дочка, ─ охотно сообщила Мирослава.
─ Мама и дочка? ─ тут удивился уже дядя Расул, так как обе девушки смотрелись девушками.
─ Да, Гати, та что в розовом сари, мама Гиты. А Гита в жёлто-красном сари.
Жанна смотрела на девчушку и улыбалась. Так та запросто называла эту непривычную одежду, проговаривала забавные для русского языка имена, для неё это было естественным.