Ответы на вопросы
1. Прочитай текст
В один из жарких дней набрёл я на поляну в тайге. От лесного пожара она выгорела, но на чёрной земле уже росли кустики брусники и кивал головками иван-чай. На краю поляны были заросли малины. Я собирал малину, а впереди какой-то зверь шёл, шуршал в листьях.
Решил я узнать, что это за зверь, сел на пенёк и стал тихонько посвистывать. Зверь сначала остановился, а потом стал ко мне подкрадываться. Он думал, что я его не вижу, а верхушки малиновых кустов тихонько шевелятся и его выдают. Вскоре из кустов высунулся чёрный нос и два глаза. Тут я его сразу узнал – это медвежонок.
Медвежонок подошёл ко мне и стал меня обнюхивать. Обнюхал, облизал ботинок, нашёл пуговицу на рубашке и стал её сосать. И тут я услышал, что в малиннике сучья затрещали. Это, наверное, медведица медвежонка ищет.
Хотел я встать, а медвежонок в пуговицу вцепился, рычит и не пускает. Вдруг медведица услышит, как он рычит, подумает, что его обижают и прибежит. А у меня даже ружья нет! Я скорее пуговицу оторвал и отдал медвежонку, а сам бегом – медведице разве объяснишь, что медвежонок поиграть со мной захотел!
2. Выполни задания
1. Озаглавь текст ______________________________________________
2. О чём рассказывается в тексте? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
3. Какое предложение лучше других помогает понять основную мысль текста?
1. Я собирал малину, а впереди какой-то зверь шёл.
2. А у меня даже ружья нет!
3. Медвежонок поиграть со мной захотел!
4. Сел я на пенёк и стал тихонько посвистывать.
4. Где произошла встреча с медвежонком? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
5. В какое время года произошла эта встреча? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
6. Рассказчик убежал потому, что _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
7. Как ты понимаешь выражение «кивал головками иван-чай»? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
8. Составь план текста и напиши его ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Промежуточная аттестация по родному (русскому) языку, 2 класс
Промежуточная аттестация по русскому языку, 2 класс
Промежуточная аттестация по окружающему миру, 2 класс
Промежуточная аттестация по окружающему миру, 2 класс (2 вариант)
