Найти в Дзене

Английский — «не моя чашка чая», но нужен для поступления. Как подружиться?

Фразу «Английский — это не мое» преподаватель по английскому онлайн-школы IT’S MY STUDY — Аня слышала уже много раз. От детей и взрослых, новичков и хорошо говорящих. Как побороть страх в изучении нового языка и где брать мотивацию — обо всем это Аня расскажет в статье. За все 10 лет преподавания я так и не встретила людей, у которых нет способностей к языку. Видела тех, кто стесняется незнакомых людей, боится сделать ошибку, и даже тех, у кого дисграфия — частичное нарушение процесса письма, что делает проблемой написание иностранных слов. Но все эти люди постепенно привыкли к тому, что английский — это просто инструмент коммуникации. В диалоге напрочь забываешь, что существует языковой барьер. Разумеется, чтобы понимать собеседника и четко изъясняться самому, нужен определенный запас слов и представление о том, как строится фраза. А знаешь, сколько слов нужно знать, чтобы понимать 50% обыкновенной английской речи? Всего 1 000 слов. И если ты их знаешь, значит, в разговоре с англогово

Фразу «Английский — это не мое» преподаватель по английскому онлайн-школы IT’S MY STUDY — Аня слышала уже много раз. От детей и взрослых, новичков и хорошо говорящих. Как побороть страх в изучении нового языка и где брать мотивацию — обо всем это Аня расскажет в статье.

Аня, препод по английскому в онлайн-школе  IT’S MY STUDY
Аня, препод по английскому в онлайн-школе IT’S MY STUDY

За все 10 лет преподавания я так и не встретила людей, у которых нет способностей к языку. Видела тех, кто стесняется незнакомых людей, боится сделать ошибку, и даже тех, у кого дисграфия — частичное нарушение процесса письма, что делает проблемой написание иностранных слов. Но все эти люди постепенно привыкли к тому, что английский — это просто инструмент коммуникации. В диалоге напрочь забываешь, что существует языковой барьер.

Разумеется, чтобы понимать собеседника и четко изъясняться самому, нужен определенный запас слов и представление о том, как строится фраза. А знаешь, сколько слов нужно знать, чтобы понимать 50% обыкновенной английской речи? Всего 1 000 слов. И если ты их знаешь, значит, в разговоре с англоговорящим человеком ты бы уже спустя 5 минут чувствовал себя вполне непринужденно.

Звучит чудесно, но если после этих слов у тебя не появилось желание говорить на английском, то поделюсь личными способами, которые помогают пробудить интерес в моих учениках.

  1. Нужно расстаться со страхом. Попробуй на время разрешить себе любые ошибки. Лучше, если найдется кто-то дружелюбно кивающий на твою речь, но если нет такого человека, то тебе придется кивать себе самостоятельно.
  2. Язык — инструмент. Представь, как было бы скучно, например, учить на фортепиано только гаммы, а не играть произведения. Начни говорить хотя бы наедине с собой. Пусть неправильно, можешь даже вставлять несуществующие слова. Привыкни к тому, что ты можешь говорить.
  3. Поставь реалистичную цель, иначе всегда будешь считать, что не справляешься. Пусть следующая цель будет — не паниковать, когда слушаешь англоязычный YouTube и ничего не понимаешь. Грамотное планирование — залог успеха.
  4. Хвали себя. Если тебе страшно, значит, ты получил достаточно критики в свой адрес. Теперь тебе необходимо вернуть уверенность в своих силах. Каждая похвала — твой шаг вперед.
  5. Поменяй язык в телефоне на английский. Прямо сейчас. Это несложное действие заставит тебя испытывать дискомфорт первые два дня. А тактично напоминать о твоей цели будет постоянно. Только представь: ты смотришь в телефон, а мозг автоматически переключается на английский и начинает переводить, вспоминать фразы.

Твоя первостепенная цель — не полюбить язык, а полюбить то, как ты говоришь и выражаешь себя с его помощью. Когда это произойдет, тебя будет сложно остановить. Именно этот эффект мне нравится наблюдать у своих учеников. С этого момента мне больше не надо их заставлять. Так однажды и тебе не придется заставлять себя, может даже очень скоро!