Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Почему нельзя кричать на ребёнка: замечания психолога

Что делать, если маленький ребёнок плохо себя ведет? Нередки ситуации, когда от долгих и упорных капризов родители срываются и начинают кричать на свое чадо. Как это предотвратить? И если уж это произошло, то что делать потом, как сгладить конфликт? 1. Итак, вы не сдержались и прикрикнули: громко и резко, чтобы остановить плохое поведение (например, требования в магазине купить дорогую игрушку, сладости и т.д.). Наблюдайте за реакцией ребёнка. Скорее всего, это шок, обида. Он не понимает свои ошибки и считает "наказание голосом" несправедливым. 2. Выберите момент, чтобы проявить позитивные чувства. В идеале, следует прийти к взаимной эмпатии. Объясните, почему именно прикрикнули ("у меня голова заболела от твоего поведения", "стыдно так себя вести"). Попробуйте использовать золотое правило этики: "относись к другим так, как хотел бы, чтобы относились к тебе". Можно сказать: "Ведь ты не хотел бы, чтобы я вел себя так, как ты? Нет? Вот и ты не делай так". Конечно, далеко не всегда возмо

Что делать, если маленький ребёнок плохо себя ведет? Нередки ситуации, когда от долгих и упорных капризов родители срываются и начинают кричать на свое чадо. Как это предотвратить? И если уж это произошло, то что делать потом, как сгладить конфликт?

1. Итак, вы не сдержались и прикрикнули: громко и резко, чтобы остановить плохое поведение (например, требования в магазине купить дорогую игрушку, сладости и т.д.).

Наблюдайте за реакцией ребёнка. Скорее всего, это шок, обида. Он не понимает свои ошибки и считает "наказание голосом" несправедливым.

2. Выберите момент, чтобы проявить позитивные чувства. В идеале, следует прийти к взаимной эмпатии. Объясните, почему именно прикрикнули ("у меня голова заболела от твоего поведения", "стыдно так себя вести").

Попробуйте использовать золотое правило этики: "относись к другим так, как хотел бы, чтобы относились к тебе". Можно сказать: "Ведь ты не хотел бы, чтобы я вел себя так, как ты? Нет? Вот и ты не делай так".

Конечно, далеко не всегда возможно донести до ребёнка все эти идеи, достичь понимания.

Особенно трудно с подростками, поскольку приходится учитывать роль возрастного кризиса. Тем более, если подросток - трудный и склонен к криминальным поступкам, как в фильме "Комната Марвина" (1996).

У 15-летнего Хэнка сплошные конфликты с матерью, и ее крики только все больше озлобляют, усиливают агрессивность сына. Однако со временем все же формируется некоторая эмпатия, и они учатся нормальному, мирному общению.

-2

Семилетний мальчик Кевин в комедии "Один дома" (1990) тоже погружён в семейные конфликты, на него кричат старшие родственники и вызывают ответную неприязнь. Примирение за счет эмпатии происходит в конце фильма, когда семейство Маккаллистеров снова собирается вместе и осознает, как все привязаны друг к другу.

-3

Таким образом, главное - смягчить ситуацию, даже если со стороны родителей была проявлена излишняя (или умеренная, но болезненно воспринятая ребёнком) строгость.

После сердитых окриков важно продемонстрировать своему потомку позитивное отношение, родительскую любовь. Это поможет ребёнку успокоиться, а также побудит задуматься о причинах негативного отношения. Постепенно капризное поведение станет проявляться все реже, собственные действия будут корректировать более осознанно.

-4

Еще один психологический совет на заметку: на себя (на своего "внутреннего ребенка") тоже надо "кричать" с умом - осторожно и осознанно. Иначе вы сами "отомстите" себе за это. То есть возникнет внутренний конфликт, борьба с самим собой, в которой невозможно победить. Возможно лишь временно подавить какую-то часть себя, но останется дискомфорт, негативные ощущения. Самокритика может быть как полезным инструментом для саморазвития, так и негативным средством самоподавления, вхождения в депрессивные состояния.