На лице учителя промелькнула вся гамма эмоций.И если внешне он справился с этим за доли секунды..то внутреннее непонимание ситуации он выдал своим вопросом:Кто тебе это сделал? Мой ответ :Это я сам...запутал его окончательно..Зачем?-был следующий в рейтинге глупых вопросов.Я хотел попробовать-влезет голова в треугольник..или нет.Попробовал?..Да-ответил я.Зачем?.
Этот диалог повторился примерно еще раз 5.Когда я шел в кабинет трудов ,чтобы мне распилили этот злощастный предмет на моей шее.Учителя шли на урок..а я им навстречу брел к трудовику.И каждый из них интересовался ,как я мог попасть головой в это учебное пособие.Перед дверью кабинета трудов я остановился.Заглянул в замочную скважину двери.Там был урок у старшего на год класса.Они всегда задирали нас на перемене.Я представил..какая возможность для придирок и насмешек будет у них.
Пока шел -я все время пытался снять этот ненавистный мне источник моих злоключений.Не получалось.И перед дверью труда я тоже уже в полнейшем отчаянии пытался его стянуть с шеи.Уши,мои большие уши ,мне мешали.Мочка складывалась под действием ребер треугольника и не пускала его дальше вверх.В какой то момент уже перед кабинетом труда ,когда мое отчаяние достигло высшей точки,треугольник пошел вверх несколько по другому пути...И...о чудо...я сам смог снять его с шеи через голову.Я свободен..от треугольника..от насмешек старшекласников..от унизительной процедуры пиления пластмассы на моей шее.