Найти в Дзене
Редукция

Деятельностный подход С. Л. Рубинштейна

«Любая деятельность является самостоятельной и творческой» одна из важнейших мыслей С. Л. Рубинштейна. В теории С. Л. Рубинштейна исходным выступает действие, «проникающее» в объективную действительность и, несущее мышление на своем острие.
Деятельность выводит человека в мир и, творя мир, субъект творит и самого себя.
Деятельность определяется своим объектом не прямо, а через ее «внутренние»

«Любая деятельность является самостоятельной и творческой» одна из важнейших мыслей С. Л. Рубинштейна. В теории С. Л. Рубинштейна исходным выступает действие, «проникающее» в объективную действительность и, несущее мышление на своем острие.

Деятельность выводит человека в мир и, творя мир, субъект творит и самого себя.

Деятельность определяется своим объектом не прямо, а через ее «внутренние» закономерности. Внешние причины действуют через внутренние условия.

Последнее положение фиксирует предложенное С. Л. Рубинштейном понимание принципа детерминизма. При объяснении психических явлений в качестве системы внутренних условий выступает личность, имеющая сложную многоуровневую структуру. С точки зрения С. Л. Рубинштейна, все психические процессы могут рассматриваться как процессы личности.

-2

С. Л. Рубинштейн отличает деятельность от поведения говоря, что поведение это особая форма деятельности. Деятельность становится поведением тогда, когда мотивация человеческих действий из предметного переходит в план личностно-общественных отношений. Главное в поведении—отношение к моральным нормам. Если единицей анализа деятельности выступает действие, то единицей анализа поведения является поступок. Отличие в подходах к рассмотрению деятельности С. Л. Рубинштейна и А. Н. Леонтьева: если для А. Н. Леонтьева деятельность является универсальным объяснительным понятием, то С. Л. Рубинштейн, как отмечает один из крупнейших его последователей А. В. Брушлинский, не сводил все многообразие взаимодействия человека с миром к одной лишь деятельности. В отношении структуры деятельности обоими выдающимися психологами были разработаны во многом сходные позиции: С. Л. Рубинштейн описывал деятельность через цели, мотивы, действия, операции.