Ряд школ Нижнего Новгорода входит в число участников Федерального проекта «Цифровая образовательная среда». Согласие родителей при этом не уточняют.
С 5 класса детям постоянно дают на этой платформе проверочные работы. В электронный дневник отправляется ссылка, и дети выполняют задания . Удивительно то, что эта платформа уже входит в учебный план школ.
В тоже время, министр образования Нижнего Новгорода говорит, что все цифровые платформы являются дополнительными, а не обязательными. Сам себе противоречит или просто не знает, что происходит в его городе?
Многие учителя и директора школ уверены в том, что система "Якласс" российская платформа. Открываем Википедию: Британские острова 96% акций. Это открытый источник - "википедия". Это не секретные труднодоступные материалы. Большинству учителей не хочется об этом знать, похоже.
"Якласс" в своей рассылке активно рекламирует детям "Тик-Ток". Так как "Якласс" уже в этой сети есть и детям предлагается то стрим в Тик-Токе, то мастер-класс, то ещё что-нибудь интересное.
Вот как комментирует популярность "Тик-Ток" клинический психолог:
Дело в том, что постоянно обновляющийся глобальный поток информации породил необратимо новое её восприятие, а именно, так называемое «клиповое мышление», то есть мозаичное (или фрагментированное) восприятия информации. Слыша слово «клип», люди, чаще всего, соединяют его с музыкой, видео и это не случайно, поскольку в переводе с англ. «сlip» – «отсечение; вырезка (из газеты); отрывок (из фильма), нарезка». По принципу построения музыкального клипа строится и клиповое мировоззрение, то есть человек воспринимает мир не целостно, а как череду почти не связанных между собой частей, фактов, событий. Обладатель клипового мышления затрудняется анализировать какую-либо ситуацию, ведь её образ не задерживается в мыслях надолго, он почти сразу исчезает, а его место тут же занимает новый.
Тупое, не думающее логически, не способное анализировать общество создают из наших детей.
Огромный поток информации к тому же не только меняет мышление, но и усиливает тревожность (тоже один из бичей современности). Это само собой порождает у людей неодолимое желание как-то избавиться от этой тревоги, успокоиться.
Таким образом, мы получим больше молодых людей, склонных к суициду. А это и так уже стало проблемой в последние годы.
Именно из сочетания этого желания с клиповым мышлением и возникла такая форма восприятия, как «зеппинг» (англ. zapping, channel zapping — практика переключения каналов телевизора), когда путем безостановочного переключения каналов телевидения создается новый образ, состоящий из обрывков информации и осколков впечатлений. Этот образ не требует подключения воображения, рефлексии, осмысления, а лишь, так или иначе, снижает тревогу за счет повторяющегося действия и влияния раздражителя на наш мозг.
В результате, формируется психическая зависимость у пользователя "Тик-Ток". Повторяющиеся действия в социальной сети – возбуждение зон награды, удовольствия в мозге, снижение тревожности — получение наслаждения – память о наслаждении – желание испытать его снова тем же, уже известным и достаточно простым способом.
Аттестаты отныне будут снабжены QR-кодом, чтобы их невозможно было подделать, как сообщило Министерство Просвещения. А было много случаев? Кому надо подделывать аттестат? Всё же есть в электронном профиле учащегося.
У родителей опять же мнения не спрашивают. Школы уже и аттестаты нового образца закупили. Механизм работает чётко и без перебоев.
Что вы об этом думаете? Пишите в комментариях.