Оценки – это цифры, за которыми стоят часы интеллектуального труда, преодоления себя. Это - очень важные цифры. Ведь они влияют на наш будущий карьерный успех... Или не влияют?...Есть ли взаимосвязь между учебной успеваемостью и достижением успеха в жизни?
Думаю каждый из вас хоть раз слышал или натыкался в интернете на статьи о том, что троечники гораздо успешнее многих хорошистов и отличников.
Авторы таких статей приводят в пример успешных миллионеров, знаменитых учёных, известных личностей, в аттестатах которых имеются тройки.
Так неужели троечники, действительно успешнее отличников?
Мой опыт учителя подсказывает, что троечники бывают разные.
Есть ученики, которые изучают только то, что им нравится. И преуспевают в этом. Они не учат «бесполезную тригонометрию», но выигрывают олимпиады по биологии. Конечно, учителей остальных предметов часто не устраивает такой подход, и они всеми силами стараются показать, что их предмет СААААМЫЙ важный, занижая оценки.
Как по мне, это очень не профессионально!
Есть ещё категория троечников — активные, общительные дети, которые не боятся выражать свои мысли. У таких детей обычно возникают проблемы в младших классах, когда учителя ставят им плохие оценки не за знания, а за поведение.
Ну и конечно же спортсмены. Большую часть времени они проводят на тренировках, и у них банально не остаётся времени на полноценную учебу. Абсолютно не понимаю учителей, которые пытаются завалить таких детей. Зато физруки всегда рады — есть кому выступать за честь школы😀
А теперь закройте глаза и вспомните свой класс...
Все ли троечники были такими?
Нет, таких, скорее всего, было меньшинство.
В каждом школьном коллективе есть такие ребята, которые просто не тянут, не понимают или не хотят учиться. У них нет любимых предметов, им всегда скучно. Они живут со своим статусом троечника и их все устраивает. Тут конечно все сложнее, к таким детям нужен другой подход.
А вообще могу сказать, что многое зависит от личных качеств ребёнка, а не от его оценок.
А вы верите в то, что зачастую троечники действительно успешнее отличников?
Что этому может способствовать?