Звания у разных школ. Вредит ли списывание

По моим наблюдениям выходит следующая картина:
Если не подсказывать и не дать списать- ужасные показатели и ,как следствие, ваша школа попадает в 500+. По идеи( 500+), чиновники должны помочь школе преодолеть недочёты и предоставить школе то, в чём она остро нуждается. Но... Вместо благородной помощи и поддержки ,сверху спускается тонна бумаги,которую надо перелопатить: директору,завучам,учителям и классным руководителям. Перелопатим,не впервой! Проходит год и "снова, здравствуйте". Только теперь,во избежание проблем, учителя подсказывают и смотрят в окно. Результаты , практически,совпадают с годовыми оценками. Как результат- снимают с программы 500+ и считают,что школа молодец, всё,что рекомендовали она выполнила. А главное,что это выполнение прошло и без материальных вложений. И ,судя по тем постам,которые я читала, так происходит везде. Должна быть поддержка ,а в реальности сплошная бумажная волокита. Год вы 500+, на следующий год другая школа 500+ и так по кругу. А тратиться министерству не надо.Поэтому не переживайте,от вас лично ничего не зависит,абсолютно. Всё зависит от порядкового номера вашей школы в очереди на присвоение звания 500+.