Доброго времени суток, друзья мои. Все вы наверняка меня узнали. Да, я Школьный звонок. Тот, который каждого из вас когда-то приглашал или еще приглашает на урок, и тот, кто напоминал о том, что пора отдохнуть. Сегодня я хотел бы начать обсуждение очень волнующей меня темы - перемены в школе. Поскольку я даю сигнал к началу перемены, считаю, что я, в какой-то степени несу ответственность за то, что там происходит. А то, что там происходит, далеко не всегда мне нравится.
Практически во всех школах перемены, выглядят приблизительно так, как показано на картинке. Дети бегают, кричат, толкаются..... Бывает, что это заканчивается травмами. К сожалению, учитель не всегда это может предотвратить. Но может ли быть иначе? Давайте подумаем об этом? Можно ли совсем обойтись без перемен? Нет, конечно, нельзя! Для сохранения высокого уровня работоспособности школьников на протяжении всего учебного дня, правильная организация отдыха между уроками имеет большое значение. И это определено правилами.
Сейчас расписание звонков в школах построено приблизительно таким образом, как показано на фото . Путем простого подсчета мы можем понять сколько времени занимают перемены. Если это начальная школа, то время перемен в рамках одного учебного дня равно 65 минутам. В неделю, соответственно, это время равно 325 минутам. А за весь учебный год (34 учебные недели) это время насчитывает 11 050 минут!!! А теперь я хочу задать Вам вопрос, друзья мои, может быть не следует использовать перемены только для шумных игр, требующих большого физического напряжения? Размышляя над этой темой, я стал искать уже существующие предложения.
В ходе своих поисков, я сделал вывод, что все пространство в школе должно быть организовано таким образом, что бы оно само подсказывало детям чем они могут заняться, во что поиграть. И, одновременно с этим, продолжать обучаться во время отдыха. Учитель на переменах не должен довлеть над детьми, а должен стать им партнером. "Умными" в школе должны быть стены, полы и, даже, лестницы. Считаю необходимым, уважаемые читатели, обратить Ваше внимание на опыт организации холла в ГБОУ Школа № 2053 города Москвы.
Идеи организации "обучающего" отдыха можно почерпнуть и в интерактивных музеях. Например, этот интересный экспонат, который позволяет ребенку одновременно играть в мяч и повторять процесс переваривания пищи, я увидел в московском Музее человека "Живые системы". Можно придумать такую игру, где подсчитывая очки, при попадании мячиком в определенную корзинку, сначала, например, необходимо решить уравнение. А ведь подобные игровые "умные" экспонаты могли бы для младших школьников изготовить старшеклассники. И я уверен, что им бы очень понравилась такая реализация собственного труда.
Сейчас нам на помощь приходят и современные технологии. Например такие как "Умный пол" .
Интерактивная тумба "Умный пол" создана специально для образовательных групповых занятий в начальной школе!
Содержит более 180 игровых заданий по курсам «Экология», «Математика» и «Русский язык».
Позволяет адаптировать встроенные игровые задания и создавать собственные, в том числе используя расширяемую библиотеку, которая содержит: более 10 фонов, более 450 объектов и фоновые звуки.
Разработана в сотрудничестве с профессиональными практикующими методистами, полностью отвечает требованиям к организации непрерывного учебного процесса и соответствует ФГОС, способствует развитию навыков группового взаимодействия, изучению и закреплению тематического материала, предоставляет возможность получения знаний в игровой форме.
Проекционный дизайн тоже может стать отличным помощником в организации образовательного пространства в школе. Он может вовлечь ребят в мир игры и волшебства, а может отправить на страницы истории, погрузить в подводный мир и многое другое.
Итак, друзья мои. Я надеюсь, что эта тема была для вас близка и интересна. Надеюсь, что многие, особенно те, кто могут изменить ситуацию, связанную с организацией перемен в школе, начнут не просто рассуждать, а действовать. А действовать надо, ведь детство не повторяется! И оно должно быть интересным и незабываемым в каждом своем мгновении!!!
Автор статьи Калугина Ольга