Улучшать уровень знаний россиян по кибербезопасности требуется ещё со средней школы. С таким заявлением выступил Антон Горелкин, член Комитета Госдумы РФ по информационной политике.
«То, что многие государственные компании и частные организации проводят профилактику интернет-мошенничества и киберпреступности, оповещая граждан нашей страны о возможных мошеннических действиях – это отличная практика сегодня. Но начинать надо раньше – ещё в школе нужно рассказывать детям о том, что такое информационная безопасность, защита данных. Это позволит существенно повысить уровень цифровой грамотности населения в будущем», – отметил Антон Горелкин.
Парламентарий также рассказал о том, что с самых младших классов у многих российских детей есть доступ к интернету, к всевозможным сайтам, сервисам, интернет-площадкам. Но подрастающее поколение в России никто не обучает тому, как себя вести в киберпространстве, каких правил придерживаться, как обезопасить себя от негативного воздействия.
«В результате того, что человек с детства не имеет представления о информационной безопасности, мошенникам намного проще обмануть его, втереться в доверие, сделав жертвой кибермошенничества», – заявил Горелкин.
По мнению депутата Госдумы РФ, чтобы учить детей российских школ информационной безопасности, нет необходимости вводить отдельный предмет. Он уверен, что соответствующие учебные программы могли бы присутствовать в курсе ОБЖ, информатики.
«Если детей не учить информационной безопасности, то в российском сегменте интернет беспрерывно и в геометрической прогрессии будет увеличиваться количество фейков. И надо понимать, что обучить кибербезопасности и банальной цифровой грамотности взрослого человека намного сложнее, чем ребенка или подростка», – резюмировал Горелкин.
Напомним, что в конце марта 2021 года Александр Хинштейн, глава думского комитета по информационной политике, выступил с заявлением о том, что с начала учебного года 2022/23 гг. в российских школах могут быть введены уроки цифровой грамотности.
«Необходимо, чтобы дети в России с самых ранних лет могли осознавать, как работает современное киберпространство, какие опасности их ждут в нём, как себя обезопасить от угроз. Главной задачей властей страны в этой сфере является предоставление школьникам всех требуемых навыков в этом направлении», – отметил Хинштейн.
ЧИТАТЬ ВСЕ НОВОСТИ НА САЙТЕ | ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ НА НАШ TELEGRAM КАНАЛ