Каждый маленький человечек, как только понимает зачем ему карандаш, пытается что-то рисовать. Сначала ребёнок изображает то, что приходит ему в воображение (точки, кривые, линии, закорючки и т.д.). А по мере того как его разум развивается его рисунки, как и сам процесс рисования, становятся более осознанными. Уроки живописи очень важны для дошкольников — они способствуют воспитанию всесторонне развитой, гармоничной личности.
С помощью рисования ребёнок передаёт свои эмоции, знакомится с окружающим миром. Поэтому во время его творческого развития каждый родитель обязан не просто поддерживать малыша, но и пытаться помочь ему и подсказать как рисовать, как держать карандаш, правильно использовать приспособления для рисования и развить его способности.
Во время рисования лучше всего происходит разностороннее развитие ребёнка.
Рисование способствует развитию мелкой моторики, которая имеет непосредственное отношение к формированию познавательных процессов. Так же оно положительно влияет на развитие памяти, мышления и речи;
Когда ребёнок рисует он учится концентрировать внимание и изображать на листе бумаги свои мысли и эмоции;
В ходе создания своих шедевральных рисунков, а по другому их не назовёшь, ребёнок учится правильно анализировать, обобщать и выделять;
Его рисунок помогает ему развить понятие что такое пространство. И расположение предметов в нём.
Постепенно карапуз начинает понимать и более правильно и реально передавать размер и пропорции, свет и тень, цвет и оттенки;
Рисование делает ребёнка более спокойным и успокаивающе влияет на него. Так же рисование очень полезно перед сном, детям, которые капризничают или страдают неврозами.
Я посоветую родителям. Участвовать в развитии своего ребёнка и чтобы не отбить у ребёнка охоту к занятиям живописью, вы должны понимать, что каждый малыш, по-своему понимает этот мир и воспринимает его реальность и всё, что происходит вокруг него. Поэтому активно в нём участвуйте, но и не стоит слишком навязывать ребёнку как и что рисовать, у него есть своё мнение, пусть он рисует то, что ему вздумается. И самое важное, родители старайтесь быть рядом и не скупитесь на похвалу вашего малыша за его рисунки.
И независимо от того, где ребёнок рисует, на бумаге, на обоях или полу, есть у него талант к рисованию или нет, важно, чтобы он просто брал в руки карандаш, ручку, фломастер, мелок и рисовал. И когда ваш малыш возьмёт инструмент для рисования, не надо забирать у него лишь потому, что он может пораниться, или нарисовать на том предмете где хочет. Просто объясните ему, где лучше рисовать, в конце концов возьмите ватман и прибейте его к стене или полу, уделите вашему ребёнку время.