Занятие предлагается для детей от 5 лет.
Перед тем как начать рисовать, необходимо рассказать ребёнку по какому поводу проводиться Парад Победы на Красной Площади.
Для более полного представления можно посмотреть фрагмент трансляции Парада Победы в интернете.
Рисунок делается в два этапа:
1 этап: непосредственно рисунок (графика);
композиционное расположение рисунка на листе.
от крупного к мелкому - рисуем основную композицию и только потом изображаем детали (лицо, одежду и т. д.)
2 этап: раскрашивание, рассматривать будем "смешанную технику"- восковые мелки или масляная пастель и акварель. как завершающий этап.
Я буду показывать и комментировать последовательность выполнения рисунка.
1 этап:
1 - обращаю ваше внимание на расположение линии горизонта - далеко (понятие далеко и близко мы начинаем рассматривать в начале учебного года). Весь рисунок должен поместиться на листе!
2 - по центру, на линии рисуем Кремлёвскую башню с несколькими зубчиками, обращаю ваше внимание на такой момент - стены башни должны касаться линии (должны стоять на земле), если они линии не касаются они висят воздухе.
3 - 4 очень важный момент: размер и расположение человечков (внизу должны поместиться танки). Количество человечков может быть разным, необязательно много, достаточно несколько фигурок. Человечков изображаем в соответствии со схемой (найти занятие и посмотреть последовательность).
5 - танки или какую то другую военную технику (в этом случае детям можно предоставить свободу выбора) рисуем начиная с колёс, Колёса рисуем в нижней части листа.
6 - колёса обводим общей линией и добавляя вторую линию прорисовываем гусеницы.
7 - рисуем нашим танчикам броню.
8 - добавляем башенку и пушку, рисуем флажок.
Композиция готова.
Теперь можно приступить к рисованию мелких деталей:
(лица, волосы, одежда, флажки и шарики)
Первый этап рисования завершён, рисунок (композиция готова).
2 этап, рисунок в цвете (восковые мелки, акварель).
Раскрашивание или как называть правильно - работа в цвете, происходит последовательно.
Последовательность нужна для того, чтобы ребёнок усвоил алгоритм действий.
Это необходимо в процессе обучения изобразительному искусству.
Последовательность действий учит ребёнка "видеть" композицию целиком.
В последствии он сам будет определять, где на рисунке не хватает объекта, и будет соответственно заполнять плоскость листа - это и есть основа композиции.
В рисунке должен быть баланс! На этом этапе обучения ребёнок должен усвоить упрощённый вариант композиционного решения - "НА ЛИСТЕ ПУСТОГО (не закрашенного) МЕСТА БЫТЬ НЕ ДОЛЖНО".
Итак приступаем.
Для рисования (раскрашивания) нам понадобятся восковые мелки.
1 - Розовым мелком красим Кремль.
2 - Добавляем второй слой - оранжевый.
3 - Звёздочки и некоторые моменты стены выделяем красным, полоску горизонта розовым.
4 - Оранжевым раскрашиваем площадь вокруг человечков.
5 - под танками красим коричневым и двигаясь вверх добавляем красный до соединения с оранжевым, Цвета перемешиваем накладывая их слоями (один на другой).
Важный момент! Только когда у нас весь фон закрашен, можно приступить к мелким деталям.
6 - раскрашиваем человечков, начиная с лица и после раскрашивания прорисовываем (обводим) их ещё раз.
7 - танчики раскрашиваем под комуфляж (зелёный и коричневый)
8 - чёрным цветом раскрашиваем гусеницы и колёса. Российский триколор.
9 - обводим простым или чёрным карандашом выделяя передний план (близко).
10 - рисуем салют.
Приступая к акварели помним, что восковые мелки акварелью не перекрываются и поэтому работаем кистью смело - широкими мазками. Исключая закрашивать краской только элементы белого цвета.
1 - фиолетовым цветом красим небо вместе с кремлём не доходя до края.
2 - голубым цветом красим всё небо целиком перемешивая голубой и фиолетовым. Края рисунка остаются голубыми - это придаст рисунку эффект "глубины".
3 - вокруг человечков красим оранжевым (человечков не закрашиваем).
4 - до танчиков красим красным.
5 - двигаясь с низу красим коричневым до соединения с красным. Перемешиваем краски, что бы не было видно границы перехода одного цвета в другой.
Наш рисунок "Парад на Красной площади" готов и теперь можно не только подарить картинку кому то, но и поучаствовать в конкурсах.