Будучи учителем английского языка с более чем десятилетним стажем, я в своей практике столкнулась с такими проблемами как:
1) разный уровень усвоения материала отдельными учениками,
2) быстрая утомляемость на уроке,
3) гиперактивность,
4) невнимательность,
5) рассеянность
при том, что я объясняю материал максимально просто, подключая яркие таблицы, формулы, интересные игры, частую смену деятельности, разнообразные задания.
За разъяснениями я обратилась к нейропсихологу и коррекционному педагогу. Вот какой разговор у нас получился.
(Я): Почему у одних детей видна явная тяга и интерес к знаниям и учебе, а у других полное равнодушие и пассивность?
(НП): У ребенка с нормальным интеллектом хорошо развит познавательный интерес. И проявление интереса ко всему новому - норма для здорового ребенка. А вот равнодушие, эмоциональная неуравновешенность и пассивность должны быть первым звоночком для родителей. Причиной подобного поведения могут быть неврологические расстройства, а в некоторых случаях диагноз, который может поставить только специалист после обследования пациента.
(Я): Как помочь ребенку? Как вывести его из состояния "оцепенения", нежелания учиться, справиться с агрессией, вернуть к жизни?
(НП): Повторяю, в некоторых случаях необходимо обследование ребенка и медикаментозное лечение, которое может назначить лишь невролог и необходима индивидуальная консультация нейропсихолога. Но есть ряд предписаний, которые необходимо выполнять абсолютно всем родителям для гармоничного развития детей.
1) режим дня.
Это ранний подъем и отбой не позже 21.00. Это не каприз. Это необходимость для психики ребенка. Тем более, что время ночного сна до 1.00 самое полезное и сон более глубокий, чем после 1.00
2) полноценное, разнообразное питание плюс рыба очень необходима.
3) дневная нагрузка
(Я): Драмкружок, кружок по фото,
Хоркружок мне петь охота..
(НП): Да, да. У твоего ребенка сколько кружков в неделю по часам?
(Я): театр, 4 часа; тхэквондо, 6 часов; лепка 3 часа
(НП): Срочно убирай половину. Тхэквондо меняй на бассейн. Спасибо скажешь. Полепите дома всей семьей. И помните, после особо напряженных дней принимайте солевые ванны. 1/3 упаковки от 1 кг на 200 литров воды, 36-37 градусов С, 10-15 минут.
(Я): Но ей все нравится, как же мы бросим? Если она не будет так загружена, то от телевизора не оторвать!
У ребёнка с нормальным интеллектом хорошо развит познавательный интерес, и не удивительно, что ей хочется многое попробовать, поэтому она с интересом и увлечением идёт на новое занятие.
Но возможности ее нервной системы не безграничны, и быстро наступает утомление от множественной адаптации к разным видам деятельности, к разным детским коллективам, к разным преподавателями со своими требованиями. И эта перегрузка может быть выражена различными формами невроза: плохим сном, капризами, грызением ногтей и так далее.
У ребёнка должно быть в расписании свободное время, которым она может распоряжаться по своему усмотрению. И компьютер с телефоном и телевизором – это не единственные виды развлечений и игр. Можно порисовать, полепить, пособирать конструктор, пазлы, поиграть с игрушками или в подвижные игры.
Еще родители часто жалуются на то что дома с ребёнком нет сладу. Это происходит как раз из-за того, что ребёнок пребывает в хроническом стрессе из-за перегрузок. Это, конечно, не единственная причина такого поведения ребёнка, но очень часто встречающаяся.
Поэтому рекомендую тебе и всем родителям ради сохранения здоровья ребёнка уменьшить его нагрузку, тщательно проанализировав, какой один вид деятельности, кроме школы или садика, оставить для его развития, учитывая его склонности и способности.
Такой разговор получился, который потребовал нелегкого для меня решения.
На семейном совете дочка сказала, что бассейн - ее мечта. Поэтому вопрос выбора спорта решился легко. А вот с лепкой пришлось поуговаривать и обещать разнообразить семейные вечера творчеством. Наши работы вы можете видеть в этом блоге. Ради благополучия детей начали творить и создавать прекрасное.
На какие кружки вы водите своих детей? Чем занимаетесь по вечерам и выходным в кругу семьи? Напишите, пожалуйста, в комментариях.
Еще мне дали кучу рекомендаций по поводу сбалансированного питания детей и взрослых. Об этом пишу следующий пост. Ссылка будет.
Поставьте, пожалуйста, лайк, чтобы я чаще писала статьи на тему ЧТО ЛУЧШЕ ДЕТЯМ?
Статья на эту же тему:
Пишет, как курица лапой, в 9 лет. Невролог посоветовал бабушкин метод. Результат приятно удивил.